СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Программа «Дизайн» профильной школы «Город мастеров» предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Это вооружает детей способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем художественное творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее и на отношения с людьми, и с окружающим миром.

Аннотация: Цель тренинга - отработка с выпускниками навыков психологической подготовки к экзаменам, повышение уверенности в себе, в своих силах

Аннотация: Сайт посвящен сфере деятельности учителя - Панферова НВ и отражает результаты деятельности всего АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОТДЕЛЕНИЯ МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла».

Аннотация: Сайт «ТехноТворчество» является элементом школьной образовательной среды. Главной целью его разработки является создание условий для развития технических способностей учащихся, становления мотивации к творческой деятельности, формирования готовности к коммуникации и совместной работе над проектами по образовательной робототехнике, развития критичности мышления, самоанализа и адекватной самооценки.

Аннотация: Цель: изучить влияние химических веществ на организм человека при работе со сваркой, сформировать знания об опасных и вредных факторах на производстве. задача: научить студентов быть готовыми ко всем трудностям и опасностям на производстве и уметь преодолевать их.

Аннотация: Сайт создан в помощь обучающимся при подготовке к урокам по физике, лабораторным работам, повторения пройденного материала. А также для обучающихся, отсутствовавших на уроке (по причине болезни и пр.).

Аннотация: В конкурсный материал вошли: Положение Регионального конкурса школьных бизнес-проектов "Начни свое дело", отчет проведения и достижения мероприятия. Целью Конкурса является популяризация предпринимательства как эффективной жизненной стратегии развития в молодежной среде, а также выявления и тиражирование успешных практик в сфере молодежного предпринимательства. Основные задачи Конкурса: - Поддержка молодежных инициатив по разработке и реализации инновационных перспективных школьных бизнес-проектов. - Развитие конкурентноспособной личности, содействие профессиональному самоопределению обучающихся. - Совершенствование знаний и профессиональных навыков молодежи в вопросах предпринимательской активности молодежи. - Обеспечение возможности обмена знаниями, необходимыми для формализации, оценки, планирования и реализации предпринимательских идей.

Аннотация: Создание модели кадетских классов как структур общеобразовательных учебных заведений позволяет повысить доступность кадетского образования и создать структуру для организации и реализации воспитательного процесса на принципах кадетского воспитания, предусматривающих формирование образованной и воспитанной личности для социально активной деятельности в различных сферах жизни общества.

Аннотация: Цель: Познакомить с видами бархатцев. Посеять семена. Задачи: Образовательные: Обобщить знания о бархатцах и закрепить знания о рассадном способе выращивания культурных растений. Закрепить знания о составлении почвенной смеси для рассады. Правила выращивания рассады. Коррекционно-развивающие: Развивать умение работать с обучающими пособиями. Уметь устанавливать последовательность выполнения технологических операций. Создать условия для развития коммуникативно- творческой способности, для развития логического мышления, памяти, внимания и речи. Способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся. Воспитывающие: Воспитывать положительное отношение к сельскохозяйственному труду, прививать любовь к цветочным растениям, учить бережному отношению к природе.

Аннотация: Разработка проекта дизайна и плана помещения «Класс Юнармейцев» с расчетом стоимости и затраченных материалов для создания интерьера (далее рабочие зоны) и примерным перечнем оборудования. Составление бюджета данного проекта с учетом стороннего финансирования и софинансирования самого учебного заведения.