СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Предпрофильное обучение

Автор: Корчинская Елена Михайловна, Сокова Галина Николаевна
Аннотация: В проекте резюмирован опыт работы по подготовке школьников к участию в юниорском турнире WSR «Молодые профессионалы» по компетенции «Предпринимательство», проанализированы трудности, с которыми общеобразовательные учреждения сталкиваются при подготовке к соревнованиям, разработаны универсальные рекомендации школьникам – будущим юниорам по подготовке бизнес-планов к участию в чемпионатах WSR. Целью проекта является разработка механизма подготовки школьников к участию в движенииJuniorSkills на базе организаций среднего профессионального и общего образования.
Опубликовано: [24.01.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Валюк Татьяна Васильевна
Аннотация: Формирование знаний, умений и навыков использования финансовых функций MS Excel, возможность практического применения полученных знаний на практике.
Опубликовано: [17.01.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Яскевич Елена Ивановна
Аннотация: Данный скринкаст будет полезен на занятии по профориентации.
Опубликовано: [07.01.2022]
Автор: Яковлева Елена Владимировна
Аннотация: В статье рассматривается суть подростковой самоидентификации, процесс ее формирования. Также в статье исследуется профессиональная ориентация подростков в образовательном учреждении. Автор отмечает важность выбора профессии в зависимости от типа взаимоотношений: человек-техник, человек-художественный образ, человек-человек, человек-знаковая система и человек-природа, выявляет актуальность и востребованность одних профессий и устаревание других, используя информацию центров занятости юга России, а также говорит о трудностях, с которыми может столкнуться выпускник при выборе будущей профессии.
Опубликовано: [30.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ковшова Светлана Николаевна
Аннотация: освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения обучающихся в разнообразные виды деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда; знаний о составляющих технологической культуры, организации производства и труда, снижение негативных последствий производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека, путях получения профессии и построения профессиональной карьеры;
Опубликовано: [27.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Гурьева Екатерина Александровна
Аннотация: Наиболее е мкое опреде ление ирон ии в примене нии ее в портрет ных описан иях, на наш вз гляд, это - пре дставление ее в в иде одной из фор м импликац ии, котора я обычно р ассматриваетс я как отра жение асим метрии между формо й и содерж анием или к ак случай не полного по крытия пла на содержа ния планом выражения.
Опубликовано: [23.12.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Ишонина Елена Викторовна
Аннотация: Современной школе необходимо использовать новые методы для проведения профориентационной работы, которая должна начинаться с начальной школы. За время обучения у современного школьника уже к девятому классу должно быть сформировано представление о будущей профессии, с которой он свяжет свою жизнь.
Опубликовано: [21.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Жумагазина Жанар Амангельдьевна
Аннотация: обоснована актуальность процесса социального проектирования в школе, определена значимость исследуемого процесса для педагогической практики
Опубликовано: [17.12.2021]
Автор: Газизова Нажия Наильеввна
Аннотация: Формирование профессионального самоопределения с активизацией воспитанников к подготовке в осознанном профессиональном выборе
Опубликовано: [14.12.2021]
Автор: Пащенко Вячеслав Сергеевич
Аннотация: Занятие по теме «Мыльный калькулятор» является предпрофильным курсом «Математическая химия» для 9 класса является интегрированным по предметам - математика, химия. Цель занятия: создание условий для организации продуктивной деятельности школьников, направленных на достижение ими следующих результатов: 1. Предметных: -Продолжить знакомство учащихся с кислородосодержащими соединениями на примере жиров, а также расширить представление о многообразии химических соединений. -Сформировать понятие жиры, рассмотреть их строение свойства, применение. Дать понятие о жирах как биологически важных сложных эфирах, познакомить учащихся с превращением жиров в организме, ролью жиров в мыловарении. Обеспечить применение наглядности и лабораторных опытов для лучшего понимания изучаемого материала.
Опубликовано: [10.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу