СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Тамразян Сона Давидовна
Аннотация: Статья посвящена формированию функциональной грамотности на уроках обществознания. Приведены примеры заданий, с помощью которых можно это делать на уроке.
Опубликовано: [06.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Шабалина Ирина Андреевна
Аннотация: Цель - повысить интерес и мотивацию младших школьников к изучению английского языка. Задачи: познакомить с понятием "рифма", показать на практике то, как рифмы помогают без больших усилий пополнять лексический запас, снять эмоциональную скованность учеников при изучении иностранного языка за счёт внедрения игровой технологии.
Опубликовано: [05.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ольга Альбертовна Колесникова
Аннотация: Цель разработки- представление опыта по формированию интереса к чтению на английском языке у обучающихся разных возрастных групп.
Опубликовано: [05.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Егорова Александра Викторовна
Аннотация: Возрастная группа: подготовительная группа (6-7 лет) Вид деятельности: продуктивная деятельность (художественное конструирование) Цель: формировать навыки творческого конструирования у воспитанников посредством использования технологии 3-D моделирования из бумаги.
Опубликовано: [05.04.2024]
Автор: Соловьёва Наталья Николаевна
Аннотация: Цель урока: Сформировать понятие о основаниях, рассмотреть их классификацию и общие свойства оснований. Задачи урока Oбразoвательная: изучить стрoение, классификацию и свoйства оснований. Развивающие: учебнo-пoзнавательные: фoрмирoвание навыков самoстoятельнoй пoзнавательнoй деятельнoсти; умения дoбывать знания, выделять главнoе, oбoбщать, делать вывoды, прoвoдить самопроверку и самооценку; кoммуникативные: формирование навыкoв рабoты в группе, взаимoдействия с другими людьми, умения oтветить на поставленный вoпрoс; инфoрмационные: выделять существенные признаки химических реакций, извлекать неoбхoдимую информацию из прoвoдимoгo эксперимента; oформлять и представлять результаты своей работы.
Опубликовано: [05.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Боровикова Елена Евгеньевна
Аннотация: Целью данной разработки является ранее профессиональное самоопределение, на развитие функциональной грамотности и командообразование.
Опубликовано: [05.04.2024]
Автор: Чабанова Наталья Владимировна
Аннотация: Цель урока: Формирование у детей любви и уважения к народному искусству, частности – народному промыслу - хохлома; дать возможность ребёнку самостоятельно прикоснуться к народным ценностям, традициям; находить неожиданные открытия, узнавая о хохломе. Задачи: Образовательные: 1) познакомить с видами выполнения хохломской росписи; углубить знания детей о хохломской росписи; 2) закрепить умение выполнять композицию из элементов хохломской росписи; организации рабочего места, выполнения работы по плану; 3) совершенствовать приемы работы с хохломскими элементами, оформления композиции. Развивающие: способствовать развитию: памяти, расширению кругозора, композиционного мышления, мелкой моторики, творческого воображения, чувства пропорции, цвета, фантазии.
Опубликовано: [05.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Лазарева Наталия Николаевна
Аннотация: Цель урока: -сформировать представление обучающихся об особенностях географического положения, рельефа, климата, населения Перу.
Опубликовано: [04.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Рау Татьяна Ивановна
Аннотация: рабочие листы к урокам кубановедения во 3 классе по разделу "Природа родного края". Цель: формировать познавательную активность, воспитывать любовь и бережное отношение к родному краю. развивать речь, мышление и творческие способности учащихся.
Опубликовано: [04.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Сычева Кристина Алексеевна
Аннотация: Цели урока: Образовательные: создание условий для получения знаний обучающимися по общей характеристике типа Членистоногие, особенностях их внешнего строения и образа жизни. Развивающие: продолжить развитие мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение. Воспитательные: способствовать развитию интереса к предмету биология, к учению; продолжить воспитывать доброжелательное отношение обучающихся друг к другу. Задачи урока: познакомить обучающихся с общей характеристикой типа Членистоногие, особенностями их внешнего строения, образа жизни, решить предложенные ситуационные задачи по теме урока. Результатами изучения темы является формирование личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД.
Опубликовано: [04.04.2024]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу