СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формировать понятия о добре, зле. Способствовать развитию самостоятельности мышления при анализе текста художественного произведения.

Аннотация: Цель урока: формирование языковой и коммуникативной компетенций у обучающихся 5 класса по теме «Естествознание: насекомые». Задачи урока: Личностные: 1. Воспитывать сознательное, терпимое и ответственное отношение к насекомым. 2. Воспитывать интерес, внимание и любознательность к окружающему миру. Метапредметные: 1. Развивать умение составления описания насекомого. 2. Развивать умения в использовании фоновых знаний для прогнозирования содержания текста. 3. Развивать умения монологической речи на основе прочитанного текста. 4. Развивать интеллектуальные способности (мышление, внимание, память, фантазию, сообразительность, языковую догадку).

Аннотация: Увеличение объема знаний об особенностях культуры родной страны, развитие творческих способностей учащихся, способности к сравнению и сопоставлению полученных знаний, более глубокое осознание своей культуры.

Аннотация: Цели урока: повторить и обобщить знания учащихся по пройденному разделу; развивать память, внимание, мышление, речь учащихся; воспитывать интерес к урокам чтения.

Аннотация: Итоговое занятие: создание условия для выработки алгоритма решения задач на смеси, растворы и сплавы, нахождение различных способов решения такого рода задач. В занятие включены два теста

Аннотация: Реклама как инновационный метод обучения, способствует развитию художественных навыков у детей. Среди критериев, способствующих повышению художественного развития с использованием рекламы, можно выделить художественную целостность рекламного сообщения, его направленность на воспитание, а также педагогическую целесообразность.

Аннотация: За основу интеллектуальной игры взята идея и разработка А.Гин «Интеллектуальная игра с использованием технологии ТРИЗ и решения открытых задач». Алгоритм игры-универсален. Его можно брать для любого класса и любого предмета. Меняются только задачи, предлагаемые для решения.

Аннотация: Вид учебной ситуации: театрализованное представление Дидактическая цель: создание благоприятных условий для формирования коммуникативной компетенции обучающихся на доступном для них уровне.

Аннотация: Цель урока: помочь обучающимся почувствовать жизненную красоту воды, тайны ее свойств через непрерывную, постоянно меняющуюся музыку. Задачи урока: 1. Особенность водной среды через характер звучания музыки. 2.Определение свойств воды через музыкальные произведения. 3.Влияние музыки на структуру воды.

Аннотация: Сценарий для мероприятия в рамках математической недели в школе для учеников 6-тых, 7-мых классов