СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: обеспечить освоение, обобщение и систематизировать знания учащихся по разделу «Предложение» с помощью интерактивных игр

Аннотация: Данная презентация уместна при дистанционном, самостоятельном изучении темы "Плавание тел" (7 класс, физика). Цель: изучение условия плавания тел, закрепление материала на тренажерах и при выполнение теста. Задачи: изучение, закрепление материала. Достоинство: не требуется присутствие учителя.

Аннотация: 5. Цель урока: ввести алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей, научить выполнять сложение и вычитание десятичных дробей. 6. Планируемые результаты: Предметные: Знают: правила сложения и вычитания десятичных дробей. Умеют: выполнять сложение и вычитание десятичных дробей.

Аннотация: методическая разработка поможет учащимся 3 класса более глубоко понять понятие "приставка" и правильно применять их в словах. Урок предполагает интерактивные формы работы, игровые задания и практические упражнения для лучшего усвоения материала

Аннотация: Целью данной работы является помощь учителям в проведении уроков на дистанционном обучении. Методическая разработка показывает образец проведения урока русского языка. Материалы универсальны.

Аннотация: Цель урока: актуализация и расширение знаний обучающихся об обращениях, вводных словах и вставных конструкциях. Задачи: 1) обобщить знания о данных группах слов, словосочетаниях и предложениях; 2) развивать умение распознавать предложения с обращениями, вводными словами и вставными конструкциями; 3) формировать умения грамотно использовать обращения, вводные слова и вставные конструкции в речи устной и письменной, выделять их знаками препинания на письме, а в речи – интонацией.

Аннотация: Рассмотреть как влияют ЦОРы на развитие предметных образовательных результатов.

Аннотация: цель проектного обучения - научить решать практические задачи, привязать полученные знания к реальной жизни.

Аннотация: Программа наставничества МБОУ «Нижненарыкарская СОШ» отражает комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

Аннотация: Обобщить знания по темам: «Выделение полного квадрата в квадратном трехчлене», «График квадратичной функции», «Построение и преобразование графиков функций ». Закрепить навыки записи и копирования формул в электронных таблицах Excel, построение графиков в электронных таблицах с помощью «Мастера диаграмм». Наглядно продемонстрировать учащимся возможность использования электронных таблиц для самоконтроля, изучения свойств функций, построения графиков неизвестных функций и т.д.