СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Это урок освоения новых знаний и умений, выстроенный согласно требованиям ФГОС нового поколения. Урок рассчитан для обучающихся 6го класса, занимающихся по УМК Биболетой М.З. "Enjoy English". Урок входит в цепочку уроков, посвященных теме "My home is my Castle".

Аннотация: Цель урока: составить представление о понятии «информационный процесс»; рассмотреть действия, которые можно выполнять над информацией - составить представление о понятии «информационный процесс»; - рассмотреть действия, которые можно выполнять над информацией - научиться пользоваться основными клавишами клавиатуры; - научится выполнять действия, выполняемые над информацией.

Аннотация: Закрепить ранее изученные приёмы; контролировать знания, умения, навыки, физическую нагрузку и развивать основные физические качества посредствам волейбола.

Аннотация: Внеурочное спортивное мероприятие по физической культуре для учащихся младшего школьного звена направленное на совершенствование техники передачи эстафеты. Выполняет образовательные, развивающие и воспитательные задачи.

Аннотация: Подвести учащихся к выработке нравственной позиции по вопросам производства экологически безопасных продуктов питания. Воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.

Аннотация: Мотивация школьников к занятиям физической культурой является важной задачей, требующей комплексного подхода. Учитель должен не только заниматься физическим воспитанием, но и формировать у учеников осознанное отношение к своему здоровью и физической активности.

Аннотация: Тип урока: урок усвоения новых знаний. Форма организации учебно–познавательной деятельности: проблемный урок. Методы: проблемное изложение, частично – поисковый, репродуктивный. Цель урока: формирование знания таких понятий, как: вероятность случайного события, равновозможные и благоприятствующие события, классическое определение вероятности события (формула для нахождения вероятности). Планируемые результаты обучения: -личностные результаты: развивать умения и навыки анализа заданий и выделять: событие, общее число испытаний, благоприятный исход, вероятность; развивать логическое мышление, создавать условия для усвоения определения вероятности и умения применять его при решении задач; - метапредметные результаты: уметь определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии

Аннотация: Мне хочется вместе с детьми открывать что-то новое и необычное, находить увлекательные пути познания математики, усовершенствовать знания.. А поскольку сейчас современное время, и стандартные уроки становятся детям не особо интересными, то мы решили попробовать смар-технологии. Одним из привлекательных для детей оборудование являются умные пчелы. И решили начать с лого-роботов «Bee boot», потому что почти нигде таких мини-роботов я не встречала, не видела, чтобы учителя пользовались этими чудо-роботами.

Аннотация: Наставническая практика, целью которой является сопровождение молодого педагога в процессе создания удобной и доступной цифровой образовательной платформы для подготовки к ГИА по английскому языку.

Аннотация: Моя работа очень актуальна, так как сегодня, к сожалению, теряются семейные ценности. Сейчас, когда почти в каждой семье есть свой ветеран, люди моего поколения могут восстановить историю из рассказов своих дедушек и бабушек. А пример моего прадедушки поможет мне и нашему поколению гордиться своими предками.