СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Увеличить объём знаний об особенностях культуры родной страны. Научиться глубже осознавать понятие Родина. Повысить интерес к изучению иностранного языка.

Аннотация: Цель урока: познакомить учащихся с физическими величинами: ра¬бота и мощность тока; помочь усвоить формулы, позволяющие определить эти величины на уровне понимания; познакомить с единицами измерения работы и мощности тока, научить применять знания о работе и мощности тока к решению задач. Задачи: 1.Образовательная: - изучение понятий работа и мощность электрического тока; - формирование мотивации и опыта учебно-познавательной и практической деятельности. 2. Развивающие: - развитие умения анализировать, выдвигать гипотезы, предположения, наблюдать и экспериментировать; - развитие логического мышления; - развития умения выражать речью результаты собственной мыслительной деятельности. 3 Воспитательные: - пробуждение познавательного интереса к предмету и окружающие явлениям; -развитие способности к общению, работе в коллективе.

Аннотация: Проект по теме Экотуризм в Тверской области и Великобритании

Аннотация: Актуальность исследовательской работы состоит в том, что каждый потребитель фруктового сока должен знать его состав и как данный состав влияет на организм человека. Цель исследования: выяснить, как искусственные красители, ароматизаторы, подсластители, аскорбиновая кислота влияют на качество сока и организм человека.

Аннотация: Изучив этот проект, учащиеся должны: Знать, что такое квадратное уравнение, неполное квадратное уравнение, приведенное квадратное уравнение; формулы дискриминанта и корней квадратного уравнения, терему Виета и обратную ей. Уметь решать квадратные уравнения выделением квадрата двучлена, решать квадратные уравнения по формуле, решать неполные квадратные уравнения, решать квадратные уравнения с помощью теоремы, обратной теореме Виета, использовать теорему Виета для нахождения коэффициентов и свободного члена квадратного уравнения.

Аннотация: Интерактивная игра на развитие памяти, мышления, воображения, логики.

Аннотация: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики становится обычным явлением и позволяет расширить информационное поле урока, стимулирует интерес и пытливость ребенка. Поэтому я применяю ИКТ в преподавании математики: - для диагностического тестирования качества усвоения материала; - в тренировочном режиме для отработки элементарных умений и навыков после изучения темы; - в обучающем режиме, при работе с отстающими учениками, для которых применение компьютера обычно значительно повышает интерес к процессу обучения; - в режиме графической иллюстрации изучаемого материала.

Аннотация: Забайкальский край – территория, на которой разные народы оставили свои вековые следы в виде архитектурных и археологических памятников, интересных обычаев, верований и обрядов. Тема проекта актуальна, так как мы считаем, что каждый должен интересоваться историей своего края, знать о природных и культурных достопримечательностях родного края и уметь рассказывать всем о них.

Аннотация: Цель проекта: выявить и обосновать методические условия организации образовательной досуговой деятельности учащихся как фактора их осознанного профессионального выбора. Объект исследования: профессиональная ориентация как социально профессиональный феномен. Предмет исследования: процесс организации образовательного досуга как средства профессиональной ориентации. Задачи проекта: 1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме профессиональной ориентации учащихся. 2. Изучить возможности образовательного досуга в структуре профориентационной деятельности. 3. Разработать и проверить комплекс методических условий организации образовательного досуга как средства профориентации в школе.

Аннотация: Определить уровень сформированности представлений у старших дошкольников о профилактике и охране здоровья