СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: -используя материалы с сайта Учи.ру организовать деятельность учащихся, направленную на самостоятельный вывод формулы разности квадратов; - выработать умение распознавать формулу разности квадратов в различных ситуациях, выделять эту формулу среди других выражений, применять ее при преобразовании выражений; - выработать умение работать в команде, мотивировать учащихся на взаимопомощь и взаимовыручку.

Аннотация: Цель работы: изучение и анализ различных методик по составлению и использованию опорных схем, способствующих повышению качества обучения химии.

Аннотация: время проведения занятия 2 часа по 40 мин в детском творческом объединении «Волшебная кисточка» для детей 6-7 лет, в группе 12 человек, Цель: создание комфортных условий для формирования у ребенка мотивации к процарапыванию пушистого кота в технике граттаж. Ожидаемый результат: через изобразительную и познавательную деятельность дети овладевают выразительными средствами графики (линия, штрих, пятно). Тип занятий: комбинированное (информативно-практическое) Занятие—знакомство с новой графической техникой и закреплению знаний и способов деятельности. Вид занятия: дидактическая игра, творческий практикум. Форма организации: индивидуально-групповая

Аннотация: Презентация образовательного проекта на конкурсе профессионального мастерства

Аннотация: Цели урока: познакомить обучающихся с различными видами источников географической информации, расширить понятия "географическая карта", роль карты в жизни и деятельности людей. Знать типологию карт по различным признакам. Совершенствовать умения читать карту. Задачи урока: 1. Образовательные: Научить группировать карты по их свойствам, познакомиться с различными видами карт, выделять значения умения читать карту. 2. Развивающие: способствовать развитию познавательного интереса к предмету, навыков самостоятельной деятельности. Способствовать формированию и развитию ОУУН: коммуникативной: давать развернутые ответы на вопросы, грамотно формулировать свои мысли, отстаивать свою точку зрения, уважать точку зрения оппонента. информационной: развивать навыки умения работать с разными источниками информации , в том числе с сетью Интернет.

Аннотация: Данный материал собран в помощь учителям математики, реализующим ФГОС основного общего образования. Объясняет, особенности и преимущества педагогической технологии "проблемного диалога", результативность ее применения конкретно на уроках математики в основной школе.

Аннотация: Онлайн - урок английского языка в Zoom, нацеленный на обучение аудированию.

Аннотация: обобщить знания о стилях и типах речи, их чертах; закрепить умение анализировать текст с точки зрения его стилистической принадлежности; формировать навыки культуры речи; проверить орфографическую и пунктуационную грамотность;

Аннотация: Технологическая карта внеурочного занятия в 4 классе "У нашей школы …" Содержательная цель: закрепление и коррекция изученных способов действий: кодирования и декодирования информации. Деятельностная цель: продолжить формирование умений кодировать и декодировать информацию по заданным правилам.

Аннотация: Цель: Обеспечить в ходе урока освоение основных способов ремонта штукатурки и закрепление ранее полученных знаний. Задачи: Ориентироваться с трудовом задании по подготовке и ремонту оштукатуренной поверхности. Продолжить формирование положительных качеств личности: аккуратность, добросовестность. Развивать интерес к учению при помощи применения ТСО. Содействовать воспитанию эстетических взглядов. Закрепить навыки работы со штукатурными инструментами. Помочь в развитии словарной речи, правильности произношения. Уметь планировать выполнение предстоящей работы в групповой беседе.