СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Что такое «Функциональная грамотность»? Функциональная грамотность- овладение системой предметных компетенций, позволяющих эффективно применять усвоенные знания на практике. Декоративно-прикладное творчество обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, формирует эстетический вкус, даёт ребёнку возможность рано приобрести опыт творческой самореализации, и в целом развивает художественные способности.

Аннотация: Цель: Сформировать у учащихся представление о файловой системе компьютера, понятиях "файл" и "папка", их назначении и способах организации.

Аннотация: : развивать интерес учеников 4 класса к предмету химия

Аннотация: Внеклассное мероприятие «Юный финансист» проводится в рамках внеклассных занятий финансовой грамотностью с пятиклассниками в школе. Занятие проводится в форме игры-путешествия по миру денежных средств, с применением увлекательных задач и конкурсов.

Аннотация: Исключить родной язык на занятиях по английскому языку невозможно, так как его использование помогает педагогу в обучении новому детей – это иностранному языку.

Аннотация: Воспитывать духовно - нравственные качества, патриотизм , знать историю своей страны, воспитывать любовь к родине и ее героям

Аннотация: Цель урока: Определить особенности экономико – географического положения, природы, населения и хозяйства Европейского Юга. Задачи урока: - Дать оценку ЭГП Европейского Юга. - Определить особенности природных условий и природных ресурсов района, отрасли специализации района. - Развивать умения работать с тематическими картами и текстом учебника. - Формировать интерес к предмету, навыки выступления перед аудиторией. - Воспитание чувства патриотизма и экологической культуры. Способствовать развитию товарищеских отношений и взаимопонимания при групповой работе.

Аннотация: Создание системы работы по использованию технологии креативного мышления на уроках ИЗО , как средство развития мыслительной деятельности обучающихся. Задачи включают использование специфических техник и заданий, активирующих творческий потенциал, анализ имеющегося передового опыта по применению технологии, подготовить педагогов к реализации технологии.

Аннотация: Урок открытия нового знания. Технологии: проектная, информационно-коммуникационная технология, кейс-технология. Методы обучения: словесные: метод дискуссии, метод проблемного изложения, метод эвристической (поисковой беседы), метод проектов, исследовательский метод, метод наблюдения, кейс-метод, работа в малых группах.

Аннотация: Методическая разработка представляет комплекс практических материалов для формирования базовых элементов финансовой грамотности у учащихся 1-4 классов в рамках урочной и внеурочной деятельности.