Цель урока: систематизация знаний обучающихся об основных стилях и направлениях художественной культуры стран Европы и Северной Америки в XIX — начала XX веков.
Задачи урока:
различать основные направления и стили культуры 19- начала 20 века,
развивать умения анализировать текстовые источники исторической информации,
поощрять творческую активность обучающихся,
использовать приёмы самоконтроля, рефлексии и самооценки полученных результатов,
формировать ценностное отношение к достижениям мировой и отечественной культуры.