Кропачева Наталья Нуровна

Традиционные методы оценки теоретических знаний по физической культуре (рефераты, письменные работы, доклады) оказываются малоэффективными в современной ситуации. Для того чтобы повысить эффективность учебного процесса, необходимы новые организационные, методические и научные идеи, должен осуществляться поиск новых подходов к физическому воспитанию. Актуальность вопроса заключается также в сложной организации дистанционного и очного обучения в период ограничительных противоэпидемиологических мер по дисциплинам, предполагающим практические занятия, а именно по дисциплине «Физическая культура».

данная работа получила > общественное признание

01.01.2022