Дифференцированный подход в условиях реализации дистанционного обучения информатике
Автор:
Погодина Ирина Алексеевна,
Овсянникова Виктория Васильевна
Аннотация:
В статье рассматривается дифференцированный подход в рамках школьного курса информатики, в процессе дистанционного обучения. Кроме этого, рассмотрены различные виды заданий, которые могут быть использованы при уровневой дифференциации. В заключении определены рекомендации для осуществления дифференцированного подхода в дистанционном формате обучения информатике.