Формирования навыков альтернативной коммуникации у детей с ТНМР и РАС во время учебной деятельности и в подвижных играх
Автор:
Карипова Елена Германовна,
Федорова Елена Анатольевна,
Хайбуллина Альбина Асафовна
Аннотация:
Cистема работы с неговорящими детьми и с детьми с нарушенной коммуникации может применяться как системный междисциплинарный подход к обучению коммуникации и речи для людей с особыми коммуникативными потребностями и тех, кто с ними взаимодействует. Цель работы – дать возможность общения людям с физическими и интеллектуальными нарушениями.