СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В своей авторской работе методической разработке по формированию духовно – нравственных качеств старших дошкольников посредством музыки « Без Бога ни до порога» педагог комплексно развивает интеллектуально-познавательные способности , социально - коммуникативный интеллект, речевые умения воспитанников. Через восприятие музыкальных образов, вызывающих у детей разнообразные эмоционально - духовные переживания ( чувства радости, грусти, нежности, доброты), у них формируются духовно-нравственные ценности, патриотизм, гражданственность, воспитывается уважение к родной стране, её историческим корням, семье и близким людям . Инновационность данной работы определяется удачной комбинацией элементов авторских методик (осознанное слушание, использование различных типов музыки с выразительным художественным словом, применение методов интеграции) .

Аннотация: Цель: пробуждение и развитие интереса к истории Великой Отечественной войны, через установление родственных связей участников ВОВ и СВО.

Аннотация: Цель : Формирование у старшеклассников активной гражданской позиции и чувства личной сопричастности к истории и будущему России через решение практических, творческих и интеллектуальных задач. Задачи: 1. Актуализировать знания о государственных символах и героических страницах истории России. 2. Развивать навыки критического мышления и работы с информацией в цифровой среде. 3. Воспитывать уважение к семейным традициям и малой родине.

Аннотация: воспитывать любовь к малой родине через интерес к семейной истории и ее традициям, уважение к ее прошлому страны, настоящему, а также воспитывать чувства ответственности за ее будущее.

Аннотация: Данный инновационный проект направлен на разработку, внедрение и апробацию комплексной системы нравственно-патриотического воспитания школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в условиях инклюзивной общеобразовательной среды. Проект включает поэтапную диагностику, индивидуализацию маршрутов воспитания, использование адаптированных форм и методов работы, а также вовлечение семьи. Ожидается повышение уровня патриотической культуры, формирование устойчивых нравственных ценностей и успешная социализация обучающихся с ОВЗ.

Аннотация: Акцент на том, что ЗОЖ — это не скучные запреты, а осознанность и личная выгода.

Аннотация: Цель проекта: практическая - декоративное оформление пришкольного участка; педагогическая: формирование ключевых компетентностей учащихся в реализации принципа связи обучения с жизнью.

Аннотация: занятие развивает универсальные учебные действия (УУД), включая анализ ситуаций, принятие решений, командную работу и применение математических знаний на практике.

Аннотация: Целью является мониторинговое исследование межличностных отношений, психологического климата среди сверстников, выявления лидера в коллективе.

Аннотация: Цель исследования: определить эффективные способы патриотического воспитания младшего школьника во внеурочной деятельности. Задачи исследования: - Раскрыть сущность понятия «патриотическое воспитание» в психолого-педагогической литературе и его особенности в младшем школьном возрасте; - Изучить способы патриотического воспитания младшего школьника во внеурочной деятельности; - Определить уровень сформированности патриотических качеств младшего школьника во внеурочной деятельности; - Разработать серию внеурочных занятий с использованием виртуальных и реальных экскурсий, направленных на патриотическое воспитание младшего школьника.