СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Содействовать воспитанию активной жизненной позиции, нетерпимости к курению;развитие устойчивой мотивации к ЗОЖ.

Аннотация: Основная цель праздника Масленицы в детском саду – это сформировать любовь к культуре и традициям русского народа. Знать и чтить традиции и фольклор русского народа.Под русскую народную песню дети входят в музыкальный зал, на заднем плане декорации изображение матрешек ,солнца, чучело.Дети идут змейкой за ведущей.Останавливаются и встают полукругом.

Аннотация: Цель мероприятия: формировать у обучающихся систему нравственных ценностей, чувство патриотизма, установок поведения, культурных ценностей и навыков публичного выступления.

Аннотация: Ученическое самоуправление гимназии Мариинская Федерация как форма школьного самоуправления– это не просто содружество единомышленников, это школа взросления, личностного роста и совершенствования.

Аннотация: Цель: повысить внимание детско-родительской, педагогической общественности к вопросам семьи и семейных ценностей, повысить социально-общественную значимость роли Отца в семье, формировать готовность обучающихся продолжать героические дела защитников Отечества, развивать уважительное отношение к старшему поколению. Задачи: 1. Воспитание активного гражданина - члена общества. 2. Укрепление чувства патриотизма, гордости за свою страну, любви к Родине, гражданственности, ответственности, преданности и любви к своему народу. 3. Сплочение детско-родительского коллектива. 4. Укрепление базовых семейных ценностей. 5. Развитие у обучающихся уважения к личности Отца в семье. 6. Воспитание чувства уважения к отцу, гендерной идентичности через представление широкого спектра ролей, которые может выполнять современный мужчина

Аннотация: Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом. В Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация учеников определены как задачи первостепенной важности в формировании личности обучающегося. В соответствии с ФГОС важной педагогической задачей является выработка учащимися активной жизненной позиции, сознательного отношения к общественному долгу, единства слова и дела, нетерпимости к отклонениям от норм нравственности. Наиболее способствуют этому учебные предметы: русский язык и литература. Это предметы, позволяющие на каждом уроке уделять внимание вопросам духовно-нравственного воспитания учащихся. Причем, происходит это ненавязчиво, порой незаметно для самих учащихся.

Аннотация: Создать условия для осознания ценности семьи, и семейных традиций, объединяющих родных и близких.

Аннотация: Цель: Разработка и апробация модели школы как центра духовно-нравственного воспитания обучающихся в условиях социального партнёрства. Задачи:1. Развитие центра духовно-нравственного воспитания в МАОУ "Молчановская СОШ №2", распространение накопленного опыта на другие школы Молчановского района. 2. Повышение профессиональной компетенции педагогического и руководящего состава в сфере духовно-нравственного воспитания и формирование сообщества педагогов -единомышленников. 3. Совершенствование взаимодействия семьи школы и других социальных институтов в сфере воспитания. 4. Повышение престижа преподавания предметов ОПК и ОДНКРН.

Аннотация: познакомить школьников с растениями и животными, находящимися под охраной; дать представление об ответственности за окружающий человека мир природы; учить беречь природу;

Аннотация: Участники проекта: учителя школы, учащиеся школы, родители. Цель проекта изучение истории школы через исследовательскую деятельность. Задачи проекта • изучить историю возникновения школы в селе Аксарка; • узнать о первых учителях школы; • выяснить значение школы для нашего села; • научиться обобщать и сравнивать собранный материал; • развивать интерес к проектной деятельности, обучаться работать в группе и индивидуально по плану проекта; • воспитывать любовь к родной школе, чувство патриота родной школы, гордость за то, что ты – Ученик. Работа по проекту даст возможность глубже и лучше узнать историю школы, судьбу педагогов школы, их вклад в развитие и становление школы, судьбу выпускников школы, особенно добившихся высоких результатов в жизни, поможет наметить пути совершенствования школы.