СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель урока: провести наблюдение за «работой» синтаксических единицах частей речи по теме «Победа». Задачи: Образовательные: - наблюдать за «работой» частей речи на основе анализа текстов по теме «Победа»; - совершенствовать умения находить в тексте различные части речи по значению и вопросу.

Аннотация: Автор предлагает рекомендации по выполнению школьного проекта

Аннотация: Персональный сайт хранит полезные материалы. Интернет дает возможность взаимодействовать с профессиональными сообществами, проводить и принимать участие в дистанционных мастер - классах, конкурсах педагогического мастерства. Кроме того, персональный сайт может использоваться как периодическое издание, позволяющее педагогу и его учащимся публиковать свои работы. Учитель становится на путь постоянного саморазвития

Аннотация: Сайт предназначен для передачи опыта педагогической работы по предмету "история"

Аннотация: Персональный сайт и цифровой образовательный ресурс в помощь учителям , ученикам и родителям

Аннотация: Тип урока: объяснение нового материала и первичного закрепления знаний. Это первый урок по данной теме. Цели урока достигнуты: дети обобщили свое представление об этапах создания текстовых документов, расширили свое представление об обработке информации с помощью графики, познакомились с азами компьютерной графики, научились аккуратно, внимательно, творчески подходить к выполнению практических работ.

Аннотация: Командообразование - это процесс целенаправленного формирования особого способа взаимодействия людей в организации, позволяющего эффективно реализовывать их энергетический интеллектуальный и творческий потенциалы.

Аннотация: В последние годы в общеобразовательной школе стало учиться всё больше детей испытывающих стойкие трудности в обучении. Причиной школьной не успешности может быть, задержка психического развития (ЗПР), а может быть грубая педагогическая запущенность, двуязычие в семье и другие причины, которые приводят к вторичной задержке психического развития. Эта категория детей нуждается в специальной помощи учителя-дефектолога. Коррекционно-развивающая работа учителя-дефектолога, основываясь на принципах коррекционной педагогики, строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, в соответствии со структурой и характером нарушений, их влиянием на учебную деятельность и общее развитие ребенка. В теории и практике обучения детей с ЗПР умственное развитие рассматривается как наиболее значимое направление коррекционной работы.

Аннотация: Цель исследования - изготовить макет дома для дальнейшей реконструкции архитектурной усадьбы. Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач: 1. Изучить опыт сохранения и использования памятников архитектуры, выявить основные методы его музеефикации и музейной реконструкции на территории Тобольска; 2. Исследовать потенциал объектов культурного наследия в контексте городской инфраструктуры и культурной жизни современного Тобольска; 3. Проанализировать возможности и границы применения музейной реконструкции объектов в контексте развития региональной культуры; 4. Создать макет дома из картона и искусственных материалов.

Аннотация: Каждый учитель имеет в своей копилке немало материалов, которыми он готов поделиться. Это дисциплинирует и накладывает какие-то обязательства перед теми, кто будет читать эти материалы. Поэтому, я считаю, что в настоящее время сайт необходим каждому педагогу.