СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Административная работа

Автор: Новикова Светлана Васильевна
Аннотация: Цели: изучение методики конструирование заданий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся. Задачи: 1. Определить основные отличия академической грамотности от функциональной грамотности. 2. Выявить особенность задания по функциональной грамотности. 3. Разработать задания для формирования функциональной грамотности обучающихся в соответствии с таксономией Б. Блума. Все задания выполняются в группах по 6-8 человек. Коллектив разделен на 6 групп.
Опубликовано: [12.05.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Бунина Ирина Алексеевна
Аннотация: Данная методическая разработка дополняет, развивает, вносит новые элементы в теоретические положения и практические рекомендации.
Опубликовано: [11.05.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Наталья Александровна Лупова
Аннотация: https://sites.google.com/view/uhitelinformatika/
Опубликовано: [11.05.2022]
Автор: Астафьева Елена Сергеевна
Аннотация: Цель нашего практикума — превратить хаос в ясность. Обсудим, как организовать ролевую игру на уроке, вовлечь всех участников и достичь качественных результатов. Вместе с приложением представляет собой готовый комплект для выступления и организации практического семинара с коллегами.
Опубликовано: [05.05.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Макарова Ирина Александровна
Аннотация: Акценты при решении проблемы повышения функциональной грамотности обучающихся
Опубликовано: [30.04.2022]
Автор: Татьяна Юрьевна Молоткова
Аннотация: Пояснительная записка, программа, тематическое планирование кружка по правовому воспитанию
Опубликовано: [25.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Малышева И.В., Романова В.В., Лубкова Л.А., Малинина А.Н.
Аннотация: Идея инновации заключается в апробации личностно-ориентированного подхода к профессиональному самоопределению обучающихся уровня среднего общего образования через индивидуализацию обучения, создание условий личностного и профессионального самоопределения обучающихся, формирование социально-профессиональной мобильности, способности ориентироваться в изменяющейся социально-экономической ситуации. В инновационную деятельность вовлечены обучающиеся 10 класса, заместитель директора школы, учителя, педагог-психолог, классный руководитель. В рамках инновационной деятельности к сотрудничеству привлекаются социальные партнеры школы.
Опубликовано: [20.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Мингалева Нина Николаевна
Аннотация: Обобщающий урок по теме: "Механика". Цель урока: Повторить, обобщить и закрепить знания по теме: «Механика».
Опубликовано: [19.04.2022]
Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Аннотация: В работе представлена ВСОКО БОУ "Тарская гимназия № 1"
Опубликовано: [18.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Аннотация: Обеспечить сетевое взаимодействие начальной школы и гимназии по отдельным предметам, добиваясь впоследствии преемственности.
Опубликовано: [18.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу