СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель занятия : Познакомить с дорожными знаками и их группами, формировать регулятивные, личностные, познавательные и коммуникативные УУД. Личностные: • Ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей; • Развитие доброжелательности, доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству, дружбе, оказании помощи тем, кто в ней нуждается; • Развитие сопереживания, эмоционально- нравственной отзывчивости. • Формировании установки на здоровый и безопасный образ жизни, нетерпимости и умению противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни, здоровья, безопасности личности и общества в пределах своих возможностей. Регулятивные: •Целеполагание (постановка учебной задачи — что известно, чему будем учиться) (в начале урока)

Аннотация: На примере практических заданий, закрепить полученные знания по основам экономики с учащимися пятых классов.

Аннотация: Цель программы – формирование у учащихся коммуникативной компетенции элементарного уровня по английскому языку в доступных им формах аудирования, говорения, чтения и письма.

Аннотация: Цель программы: активизация движения «ЮНАРМИЯ» в Карагайском районе. Задачи: - продолжить взаимодействие детей с социальными партнерами через проведение военно-патриотических мероприятий; - активизировать команду участников движения «ЮНАРМИЯ» Карагайского района; - формировать лидерские качества участников движения «ЮНАРМИЯ» школ района; - разработать мероприятия для «Юнармейского десанта» в Карагайском районе; - воспитывать уважение к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края.

Аннотация: Ознакомление детей с понятием "заповедник", с деятельностью организации охраняемых природных территорий.

Аннотация: Проект системы поощрения участников объединения - «Оркестровые знаки». Цель проекта: Повышение заинтересованности в занятиях участников коллектива и привлечение новых обучающихся посредством системы поощрения воспитанников объединения. Задачи: 1) поощрение участников коллектива за достижения в учебе и творчестве; 2) сплочение детского коллектива, укрепление дружбы между участниками оркестра; 3) реклама коллектива; 4) привлечение новых обучающихся.

Аннотация: Цель: оказание помощи педагогам, прежде всего начинающим, в подготовке и организации детских праздников. Задачи: 1. Организовать познавательно развивающий досуг детей; 2. Создать условия для раскрытия и реализации творческого потенциала каждого ребенка путем включения участников программы в ситуации, решение которых требует творческого подхода; и тд

Аннотация: способности путем разнообразной и вариативной деятельности на занятиях. Задачи программы: Задачи первого года обучения: - познакомить дошкольников с базовыми понятиями и простейшими основами необходимыми для конструирования; - формировать знания о цвете, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого; - развивать общие познавательные способности детей: внимание, логическое и образное мышление, память, воображение; - развивать мелкую моторику рук и координацию движения; - развивать творческие способности детей; -воспитывать организационные и нравственно-волевые качеств личности: самостоятельности, дисциплинированности, развитию терпения и упорства в достижении цели и т.п.; - развивать слуховое и зрительно-пространственное восприятие, воображение; - развивать любознательность, интерес к познанию объектов и явлений

Аннотация: Рисование является одним из важнейших средств познания мира и эстетического воспитания ребенка, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью. Комплекс занятий изостудии способствует разностороннему развитию детей и является начальным подготовительным этапом для усвоения школьного программного материала. Помимо этого она направлена на духовно-нравственное развитие детей через просмотр серии советских мультфильмов вместе с родителями непосредственно перед занятием.

Аннотация: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа нацелена на укрепление здоровья детей и их всестороннего физического развития.