СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Педагогические технологии работы с детьми с ОВЗ в системе дополнительного образования.

Аннотация: Цель: Развитие способностей детей к наглядному моделированию, создание и запуск рабочей модели – "пчела" Обучающие: формировать умение детей действовать по схематической модели, программировать полет вокруг цветка и остановки пчелы над цветком; Развивающие: развивать умения действовать по алгоритму, внимание, память, мелкую моторику рук. Воспитывающие: воспитывать умение работать в паре, договариваться.

Аннотация: Методическая разработка занятия с элементами мастер-класса на тему: «Оригинальный набор украшений - салфетки для интерьера» для детей среднего и старшего звена. Материал работы может быть использован: - в изучении видов рукоделий в системе дополнительного образования - сохранение и трансляция; - в практике школьного образования на уроках технологии в виде образца декоративно-прикладного творчества.

Аннотация: Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗ (нарушение опорно-двигательного аппарата) создан для решения проблемы образования данного ребенка. Он позволяет организовать обучение ребенка с учётом его особых образовательных потребностей, заданных характером нарушения его развития и оценить полученные результаты. Под сопровождением понимается комплексная деятельность специалистов, направленная на решение задач коррекции, развития, обучения, воспитания, социализации детей с ОВЗ.

Аннотация: Занятие «Шекспир в мировой литературе» расширяет лингвистический кругозор детей. Учащиеся получают сведения о знаменитых людях англоязычных стран, и это способствует их приобщению к общечеловеческим и национальным ценностям. Данное занятие способствует формированию интереса у детей к новому языку и общению на этом языке, создаёт достаточно высокую мотивацию к изучению английского языка.

Аннотация: Настоящие методические рекомендации разработаны с целью установления единых подходов к определению уровней дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ различной направленности. Методические рекомендации позволят начинающим и опытным педагогам, реализующим дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, минимизировать ошибки и преодолеть затруднения в определении уровня дополнительных общеразвивающих программ. Руководителям образовательных организаций рекомендации будут полезны для осуществления контроля разработки дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с целью обеспечения их качества, а также при организации внутренней экспертизы программ.

Аннотация: Обучение основам конструирования с различными материалами на занятиях техническим творчеством; создание условий для формирования духовно-нравственных качеств и творческих способностей обучающихся.

Аннотация: Цель: Формирование у обучающихся 1 курса чувства гордости за свою страну, развитие активной гражданской позиции через изучение истории, культуры и традиций России.

Аннотация: закрепить теоретический материал по теме: «Параллелограмм. Трапеция. Прямоугольник. Ромб. Квадрат»; совершенствовать навыки решения задач по теме.

Аннотация: Методическая разработка занятия с детьми 6-7 лет, целью которого является знакомство детей с народным промыслом, изготовлением и росписью дымковской игрушки. А так же воспитание любви и уважения к народному творчеству.