СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: познакомить детей с несколькими видами профессий и показать значение трудовой деятельности в жизни человека.

Аннотация: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Кот ученый» направлена на формирование интеллектуальных способностей и расширение кругозора обучающихся, развитие их познавательной активности, критического мышления и способности самостоятельно приобретать новые знания. Программа способствует развитию эрудиции, воспитанию интереса к наукам гуманитарного цикла и формированию культуры межличностного взаимодействия.

Аннотация: Развитие инженерно-дизайнерских и медийных компетенций обучающихся через создание и цифровое продвижение собственного бренда экологичных аксессуаров, произведенных из вторичных материалов.

Аннотация: Создание условий для профессионально-личностного присвоения педагогами дополнительного образования традиционных российских духовно-нравственных ценностей (в контексте Указа № 809) путем их практической «распаковки» в конкретные методические инструменты через обращение к наследию классиков отечественной педагогики

Аннотация: В статье рассматривается сущность мошенников, виды обмана, порядок действий.

Аннотация: Создать увлекательный образовательный курс по программированию на Python, в котором школьники 5-9 классов осваивают основы языка через управление виртуальной энергосистемой (микросетью).

Аннотация: Игра «Космическое путешествие» - пример того, как можно в игровой форме закрепить и систематизировать знания воспитанников о Солнечной системе. Изготовлена автором.

Аннотация: Формирование гражданской идентичности и патриотического сознания обучающихся через укрепление традиционных семейных ценностей и вовлечение родителей в совместную социально-значимую деятельность, направленную на изучение истории, культуры и героического прошлого России

Аннотация: Показать какое влияние на развитие детей оказывает занятие пауэрлифтингом и рекомендации

Аннотация: Формирование у детей предпосылок готовности к изучению технических наук средствами технического игрового оборудования