Интеграция как методологический подход к повышению качества дополнительного образования детей
Автор:
Ашихмина Ольга Анатольевна
Аннотация:
Система дополнительного образования нацелена на раскрытие творческого потенциала, социализацию и формирование различных компетенций у детей. Однако перед образовательными учреждениями стоит задача повышения качества предоставляемых услуг, и одним из эффективных подходов является интеграция различных методик, образовательных программ и ресурсов. Интеграция, как методологический подход, позволяет объединить разноплановые элементы образования в единую систему, что способствует более эффективному обучению и воспитанию детей.