СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель здоровьесберегающей технологии – обеспечить высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений и навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.

Аннотация: Исследовать многообразие восприятия и дифференциации цвета опытным путем и с применением компьютерной программы 3d max

Аннотация: Методические указания предназначены для студентов, выполняющих курсовой проект «Газоснабжение населенного пункта». Выполнение курсового проекта имеет цель: закрепить теоретический материал по основным вопросам курса МДК 02.01 Реализация проектирования систем газораспределения и газопотребления с использованием компьютерных технологий, приобрести навыки самостоятельной работы в области проектирования систем газоснабжения и опыт работы программными комплексами AutoCad, со справочной и специальной литературой.

Аннотация: Методическая разработка практического занятия предназначена для реализации требований ФГОС среднего профессионального образования к подготовке специалистов среднего звена по специальности 31.02.01 Лечебное дело. Она направлена не только на получение новых знаний, но и на формирование профессиональной компетентности, умений и навыков мыслительной деятельности, развитие клинического мышления.

Аннотация: Методическая разработка урока в рамках изучения модуля курса финансовой грамотности для образовательных организаций СПО «Налоги: почему их надо платить и чем грозит неуплата» на тему «Зачем нужны налоги и какие виды налогов существуют». Цель урока: Формирование понимания основных базовых понятий по теме занятия и умения рассчитывать налоги.

Аннотация: Цель: формирование лексического навыка по теме и развитие умения читать с целью полного понимания содержания.

Аннотация: Цель: разработка теоретических и методических оснований для изучения оценок городской среды ее жителями. Задачи: развитие представлений об основных требованиях экологической безопасности городской квартиры; содействие развитию социальной и коммуникативной компетентности, аналитического мышления, активности, рефлексивных способностей обучающегося; создание условия для выражения обучающимися собственного мнения; формирование чувства ответственности за безопасную жизнь в городе.

Аннотация: Понятие «игровые педагогические технологии» включает обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр. В отличие от обычной игры педагогическая игра обладает существенным признаком – четко поставленной целью обучения и соответствующим педагогическим результатом, которые могут обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются познавательной направленностью.

Аннотация: Цель урока: Рассмотреть различные способы создания таблиц, методы их редактирования и форматирования; научить составлять, заполнять и редактировать таблицы Задачи урока: - Дать представление о назначении таблиц, рассмотреть различные способы создания таблиц, методы их редактирования и форматирования; научить составлять, и заполнять таблицы. - Развивать приемы умственной деятельности, формировать и развивать функциональное мышление учащихся, развивать познавательные потребности учащихся, создавать условия для приобретения опыта работы учащихся в среде ИКТ; - Развивать исследовательские навыки, частично-поисковой деятельности, самооценки, самостоятельности; - Создавать условия для проявления самовыражения и творческой активности; - Развивать умения отбирать нужную информацию. - Научить преодолевать трудности, настраиваться на успех в любом деле;

Аннотация: Цель занятия: Освоить технологические приёмы обработки бокового кармана, изучить особенности его обработки. Задачи занятия: - помочь обучающимся осознать практическую значимость учебного материала; - создать организационные условия для развития умений анализировать познавательный объект (алгоритм обработки кармана); - обеспечить развитие у обучающихся умений работать во времени и планировать свою деятельность.