СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В данной работе указан порядок разрядки температурных напряжений

Аннотация: Методическая разработка посвящена реализации требований ФГОС СПО при обучении иностранному языку. В разработке рассматриваются возможности применения методики «информационный лабиринт» в преподавании иностранного языка. Автором представлено профориентационное занятие по предмету «Иностранный язык в профессиональной деятельности», которое имеет практическую значимость для преподавателей английского языка, а также в профориентационной деятельности образовательных учреждений.

Аннотация: Одним из самых доступных и проверенных практикой путей повышения эффективности урока, активизации учащихся на уроке является соответствующая организация самостоятельной учебной работы. Она занимает исключительное место на современном уроке, потому что ученик приобретает знания только в процессе личной самостоятельной учебной деятельности. В методической разработке приведены примеры видов самостоятельной работы учащихся на уроках химии из опыта работы.

Аннотация: Данные методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 21.02.15 Открытые горные работы. Актуальность методических указаний заключается в создании практической базы для развития профессиональных компетенций, систематизации работы при решении практических задач. Цель: ориентация студентов на повышение качества выполнения поставленных задач, а также методики и последовательности их выполнения, самопроверки, организации, оформления и подведения итогов. Задача: оказание методической помощи, с целью направить их усилия на качественное выполнение заданий.

Аннотация: научить обучающихся оказывать первую помощь и самопомощь при несчастных случаях

Аннотация: презентация помогает изучить и закрепить данные темы

Аннотация: Расширение представления о методике "Кинетический рисунок семьи" авторы Р. Бернс и С. Кауфман

Аннотация: Система среднего профессионального образования стоит перед новыми вызовами: реформы, новые стандарты, постоянно меняющиеся требования работодателей, разноуровневая, зачастую недостаточная базовая школьная подготовка абитуриентов. В этих условиях педагог должен постоянно совершенствовать свою методику преподавания дисциплины, апробировать новые технологии, чтобы идти в ногу со временем, соответствовать ФГОС СПО и учитывать индивидуальные особенности студентов. В рамках ФП «Профессионалитет» используются новые подходы в профессиональной подготовке студентов.

Аннотация: Цель: формирование навыков здорового образа жизни, физическое развитие учащихся в процессе занятий спортивными играми.Задачи: Образовательные: - дать основы обширного комплекса физических упражнений по игровым видам спорта; - научить учащихся базовым элементам техники и тактики игры в баскетбол, волейбол, футбол; Познакомить с правилами личной гигиены спортсмена. Развивающие: - способствовать развитию у учащихся функциональных возможностей организма, укреплению и сохранению их здоровья; - формировать у учащихся устойчивый интерес к занятиям баскетболом, волейболом, футболом; - развить у учащихся физические и морально -волевые качества баскетболиста, волейболиста, футболиста: быстрота, выносливость, гибкость, сила, настойчивость, выдержка, целеустремлённость. - способствовать развитию у учащихся социальной адаптации в условиях занятия игровым

Аннотация: цель данной разработки - помощь преподавателям СПО в организации и проведение занятий