СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Лыткина Лариса Семеновна
Аннотация: Образовательная – демонстрировать владение общими и профессиональными компетенциями в области педагогической деятельности необходимых для работы педагога- хореографа. Развивающая – формирование способности регулировать собственную деятельность, направленную на самообразование; развитие инициативы, умения работать в коллективе, уверенности в своих силах, настойчивости. Воспитательная – воспитание личностных и профессиональных качеств: ответственности, самостоятельности, чувства гордости за избранную профессию, творческого подхода к решению поставленных задач, культуры речи.
Опубликовано: [05.02.2023] |Заверено: [Диплом]
Автор: Казакова Татьяна Анатольевна
Аннотация: Цель, закрепления теоретических знаний по дисциплине и приобретения практических умений и навыков.
Опубликовано: [01.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ермакова Ксения Алексеевна
Аннотация: В совершенствовании качества преподавания и системы подготовки высококвалифицированных медицинских специалистов, большое значение имеют самостоятельная внеаудиторная работа студентов над учебным материалом. Учебно-методическое пособие по теме: «Организация ухода за стомами» составлено согласно требованиям Государственного образовательного стандарта и предназначено для самоподготовки студентов к занятию во внеаудиторное время. Оно способствует изучению и закреплению информации, развитию навыков грамотного применения теоретических знаний при осуществлении сестринского процесса у пациентов со стомами, становлению клинического мышления, навыков самостоятельной работы. В процессе самоподготовки студенты должны основываться на базовых знаниях, полученных при изучении дисциплин: - Анатомия и физиология с патологией; - Фармакология
Опубликовано: [01.02.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Гульнара Марсовна Шакирова
Аннотация: интегрированный урок, урок-исследование при изучении нового материала. изучить свойства этилового спирта, провести исследование с целью выявления причин токсичности этилового спирта, рассмотреть механизм действия спирта на клетки, органы и системы органов человека, спрогнозировать последствия токсического действия этанола; создать ситуацию для осознания учащимися вредного употребления алкоголя. Применение знаний в новой проблемной ситуации.
Опубликовано: [01.02.2023] |Заверено: [Диплом]
Автор: Чернышев Алексей Игоревич
Аннотация: Презентация представляет собой игровую викторину по финансовой грамотности формата телевизионной передачи "Своя игра". Можно использовать на практических занятиях по финансовой грамотности в системе общего или профессионального образования, а также на открытых уроках по финансовой грамотности.
Опубликовано: [31.01.2023] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Лидия Николаевна Сивакова
Аннотация: Важность заключается в приближении студентов к своей будущей профессии. В процессе учебного занятия происходит закрепление и совершенствование практического опыта студентов.
Опубликовано: [31.01.2023]
Автор: Петрушкина Валентина Владимировна
Аннотация: Изучить и записать формулу и основные свойства определённого интеграла; Сформулировать и записать формулу Ньютона-Лейбница; отработать навыки вычисления интегралов с помощью формулы
Опубликовано: [31.01.2023]
Автор: Присяжнюк Ирина Владимировна
Аннотация: Цели и задачи урока: - сформировать представление о личности и творчестве художника и писателя; - сформировывать представление о личности и творчестве художника и писателя; - расширять представления об индивидуальном стиле автора; - учить прием анализа произведений искусств; - возбудить интерес учащихся к изучаемым произведениям мастера; - обеспечить правильность понимания произведений.
Опубликовано: [31.01.2023]
Автор: Усикова Анна Алексеевна
Аннотация: Основными целями данного урока является: - актуализация знаний студентов о Петербурге в русской литературе XIX века; - показ особенностей города «униженных и оскорбленных» в романе «Преступление и наказание», средств его изображения, сходства и отличия образа Петербурга Достоевского с образами Петербурга в произведениях 1810-1860-х годов; - осмысление главного конфликта романа – конфликта между Раскольниковым и миром, им отрицаемым.
Опубликовано: [31.01.2023]
Автор: Селютина Александра Сергеевна
Аннотация: Развивать способности обучающихся к анализу рабочей ситуации; чувства увлеченности творческим процессом деятельности и уверенности в личных достижениях;.воспитывать у обучающихся чувства ответственности за выполненную работу
Опубликовано: [30.01.2023] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу