ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ CHAT GPT В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СИСТЕМЕ СПО
Автор:
Шаталова Татьяна Вячеславовна
Аннотация:
Статья посвящена анализу практического применения чат-бота, основанного на технологии искусственного интеллекта Chat GPT, в процессе обучения предмету «Иностранный язык» в системе среднего профессионального образования. В контексте отсутствия стандартных методик оценки знаний в рамках дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере», применение Chat GPT открывает широкие возможности для создания учебных и оценочных материалов, а также для повышения эффективности обучения учащихся в СПО.