СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формирование здорового образа жизни у детей с интеллектуальными нарушениями на уроках ОСЖ.

Аннотация: Необходимо формировать у подростка положительное отношение к труду, представления о тех качествах характера, способностях и умениях, которых требует та или иная профессия.

Аннотация: Урок путешествие по математике

Аннотация: Ненавязчивая пропаганда русского языка, национальной культуры, поддержка творческих людей, которые любят поэзию, музыку, вкусный чай, создание клубной атмосферы, чтобы отвлечься от повседневных проблем и соцсетей, собрать близких по духу единомышленников.

Аннотация: Раскрытие сценического потенциала у обучающихся Передача опыта

Аннотация: 1. Провести исследования памятника природы «Стародубские дубняки». 2. Наметить пути решения проблемы загрязнения «Стародубских дубняков».

Аннотация: Во все времена люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о её молодёжи. Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся являются первостепенной задачей современной образовательной системы и представляют собой важный компонент социального заказа для образования. Образованию отводится ключевая роль в духовно-нравственной консолидации российского общества. Ключевая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье.

Аннотация: Новогодний тренинг для педагогов с целью снятия психоэмоционального напряжения, профилактики эмоционального выгорания, активизации ресурсов и позитивного мировосприятия.

Аннотация: Расширение и закрепление знаний учащихся о профессиях. Расширение кругозора, привитие интереса к рабочим профессиям, уважения к труду взрослых.

Аннотация: Тренинг направлен на определение причин эмоционального выгорания, создание ресурса и способов коррекции и профилактики психофизиологического состояния педагогов.