СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Используя проектную задачу сформировать навыки работы с топографическим планом, картой, масштабом; читать топографический план при помощи условных знаков; составлять простейшие планы местности

Аннотация: - в говорении: развитие умений использовать изученные лексические единицы в монологических высказываниях, диалогической речи, различных ситуациях общения. - в чтении: развитие умений чтения с выбором необходимой информации - в письме: развитие умений написания постера на заданную тему (о герое мультфильма).

Аннотация: Цель: познакомить обучающихся с сайтами по профориентации. Готовить к осознанному выбору профессии.

Аннотация: Знакомство с литературной деятельностью Ломоносова

Аннотация: Цель: формирование гражданкой компетентности учащихся, развитие умения применять знания в нестандартных ситуациях. Задачи: Воспитывать уважение к основному закону страны - Конституции РФ. Формировать умения согласовывать свои действия ,осуществлять выбор эффективных путей и средств достижения цели.

Аннотация: ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа не только на уроках, но и во внеурочной деятельности. Если на уроках становится ясно, как использовать интерактивные технологии, то во внеурочную деятельность педагог должен организовать таким образом, чтобы занятия посещали ученики разного возраста и эти занятия не должны иметь предметный характер. Я попробовала проводить внеурочные занятия в форме «живых» квестов.

Аннотация: Целью нашей работы является химический анализ и оценка загрязненности водоемов г. Углегорска и его окрестностей. Задачи, которые были поставлены: 1. Опрос жителей г. Углегорска различных возрастных категорий о качестве потребляемой ими воды; 2. Анализ данных полученных в ходе опроса; 3. Забор проб воды из часто используемых людьми водоемов (по результатам опроса); 4. Химическое исследование проб воды; 5. Анализ данных полученных в ходе химического исследования; В качестве объектов исследования мы рассмотрели 9 источников водопользования. Предметом исследования было качество проб воды (объем один литр на 1 источник).

Аннотация: Цель: выявление взаимосвязи мотивации обучения и социально-психологического климата в группе старших подростков. Задачи работы: 1. Рассмотреть понятие социально-психологического климата в группе учащихся; 2. Проанализировать мотивационный аспект в обучении; 3. Обосновать теоретически взаимосвязь мотивации обучения и социально-психологического климата. 4. становить наличие взаимосвязи между мотивацией обучения и социально-психологическим климатов, которая формируется в группе.

Аннотация: Цель: - познакомить учащихся с разнообразием осветительных приборов, их устройством, историческими вехами развития; - стимулировать поисковую деятельность детей, умение разрешать противоречия, проблемные ситуации; - способствовать творческому развитию учеников, активизировать их мышление.

Аннотация: В соответствии с требованиями ФГОС проектная и исследовательская деятельность становится обязательной для выполнения всеми школьниками на уровне среднего общего образования. В статье представлен материал об организации процесса обучения по учебному курсу «Индивидуальный проект».