СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель статьи – распространение опыта работы по организации учебного процесса в преподавании курсов «Индивидуальный проект» и Английский язык в 10 классах с использованием Яндекс. Документов.

Аннотация: Цель: Формировать умения видеть красоту родной природы в произведениях поэтов, писателей, художников, композиторов. Развивать умения правильного осознанного чтения лирических произведений, творческого мышления, интереса к чтению. Задачи: Предметные: Познакомить со стихотворением Ф. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»; Представлять картины, изображаемые в стихотворении; Учить правильному чтению стихов; Повышение мотивации учебной деятельности за счет нестандартной формы урока (это необычно, значит интересно); Рассмотрение понятий, которые используются в разных предметных областях; Организация целенаправленной работы с мыслительными операциями: сравнение, обобщение, классификация, анализ, синтез и т.д.;

Аннотация: Предметные: знать предмет изучения лексики, фразеологии, назначение слова и фразеологизма в языке, понятия «многозначные слова», «синонимы», «антонимы», «диалектные слова», «профессиональные слова», «жаргонизмы», «устаревшие слова»; уметь определять лексическое значение слова и фразеологизма в контексте, пользоваться толковым словарем, подбирать примеры на все изученные лексические понятия. Метапредметные:умениесоотноситьсвоидействияспланируемымирезультатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией, осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей. Личностные: формирование ответственного отношения

Аннотация: Воспитание эстетического вкуса учащихся и позитивного отношения к искусству. Знакомство с сюжетом драмы Г. Ибсена и музыкальными пьесами симфонической сюиты Э.Грига «Пер Гюнт»

Аннотация: Формирование представления об особенностях строения, жизнедеятельности земноводных

Аннотация: Цель: познакомить со средой обитания водорослей; ознакомление с разнообразием многоклеточных водорослей на примере зеленых, бурых и красных отделов водорослей; дать представление о способах размножения водорослей; характеризовать значение водорослей в природе и жизни человека. Задачи: давать описание и характеризовать водоросли; выявить уровень усвоения учащимися системы знаний признаков водорослей, их многообразия и значения.

Аннотация: Предлагаемый продукт приглашает учащихся к самостоятельному знакомству с уникальными ресторанами Великобритании в форме видео экскурсии с выполнением заданий направленных на: - развитие умений аудирования и смыслового чтения как с общим так и с детальным пониманием лингвострановедческой информации, - усвоение и употребление лексических единиц по теме "Рестораны", - развитие способностей к анализу и трансформации линейного текста. Учащиеся практикуются в заполнении электронных форм.

Аннотация: Цели: - познакомить с понятием былина как жанр фольклора и ее особенностями. - донести до сознания учащихся главную мысль и тему произведения; - совершенствовать навык чтения учащихся; Л. А. Ефросинина, учебник «Литературное чтение» 3 класс 1 часть;

Аннотация: Создать условия для развития представлений об истории появления мебели

Аннотация: Сайт создан с целью систематизации информации и использования ее в образовательных целях на первой ступени образования. На сайте размещены материалы для учителей, учащихся, а так же их родителей.