СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Урок изучения нового материала, на котором учащиеся побывают в "белой" сказке, познакомятся с понятием «однозначные числа», будут развивать умение находить их сумму и работать с натуральным рядом чисел.

Аннотация: В данной статье рассматривается эффективная форма обучения с использованием различных мобильных устройств, а именно мобильных словарей, энциклопедий, использование электронной библиотеки. Метод исследования сопоставительный. Современные интернет ресурсы можно использовать в преподавании иностранных языков на занятиях, а также для самостоятельной работы обучающихся. Ключевые слова: мобильное обучение, аутентическая информация, инновационные технологии.

Аннотация: Цель занятия: Дать обучающимся базовое представление о композиционном анализе текста. Задачи занятия: – сформировать целостное представление школьников об аргументации как научной категории, – сформировать навыки интерпретации правил аргументации, использования принципов построения публичного выступления, нахождения аргументов для грамотного отстаивания своей позиции; выбора средств и приёмов публичного выступления с учетом тематики и состава аудитории, – воспитать в школьниках чувство уважения к позиции автора, – развить у обучающихся умение сравнивать, обобщать и анализировать.

Аннотация: Повышение финансовой грамотности у обучающихся через использования диагностической игры.

Аннотация: Цели урока: Образовательные: Формирование представлений о грибах как представителях отдельного царства живой природы, обладающих признаками и растений и животных Развивающие: Выделение существенных особенностей представителей царства Грибы. Знание правил оказания первой помощи при отравлении ядовитыми грибами Воспитывающие: вырабатывать умение осознанно трудиться над поставленной целью; воспитывать бережное отношение к оптическим приборам и оборудованию, аккуратность. Для достижения целей на уроке используются : интерактивная диаграмма, тест, кроссворд, презентация, ссылки на них прикреплены в разработке.

Аннотация: Цель:введение новой лексики по теме "My room" ,грамматики неопределенные местоимения и предлоги места. Задачи:закрепление лексики , выполнение упражнений на отработку грамматики.

Аннотация: Методическая разработка для организации учебного процесса на уроках физики, использую конструктор LEGO WeDo.

Аннотация: Предлагается разработка урока по математике для 10 класса по теме «Функции как инструмент описания реальных процессов». На основе имеющихся данных о заболевании коронавирусом COVID-19 обучающие выводят модель распространения данного заболевания по всему миру, используя показательную функцию. Получив математическую модель, учащиеся прогнозируют количество заболевших, строят график и сравнивают результаты с официальными данными. Разработку урока можно использовать при изучении темы «Показательная функция и её график»

Аннотация: Ресурс может быть использован учителем в качестве основы на протяжении целого ряда уроков как иллюстрация к изучаемой теме «Элементы комбинаторики и основы теории вероятностей» в 9-10 классах, а также на уроках повторения для обобщения и систематизации материала по данной теме. Основная задача ресурса – отработка умений и навыков решения задач на нахождение вероятности некоторого события на этапе подготовки выпускников к итоговой аттестации. Ресурс содержит тщательно отобранный теоретический и практический материал по двум направлениям: «Элементы комбинаторики» и «Элементы теории вероятностей». К каждому определенному правилу приводятся примеры задач с решениями.

Аннотация: Самостоятельное изучение и закрепление темы.выяснить что такое линза, провести их классификацию, ввести понятия : фокус, фокусное расстояние , оптическая сила , линейное увеличение; - продолжить развитие умений решать задачи по теме.