СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Щенева Юлия Валерьевна
Аннотация: о программе тинкеркад, как мы учились работать на 3D принтере
Опубликовано: [16.04.2021]
Автор: Плотникова Елена Николаевна
Аннотация: Цель: создание условий для развития дивергентного мышления как фактора успешного социального самоопределения у школьников в меняющимся мире.
Опубликовано: [16.04.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Наумова Ирина Борисовна
Аннотация: 1. Повышать уровень математического мышления и возникновение интереса к математике, 2. Воспитывать стремление к совершенствованию своих знаний; 3. Учить решать различные задачи.
Опубликовано: [15.04.2021]
Автор: Кузовкина Людмила Васильевна
Аннотация: Способствовать формированию УУД в процессе работы с блоком новой учебной информации средствами технологии критического мышления. Урок в 8 классе по химии.
Опубликовано: [15.04.2021]
Автор: Кузовкина Людмила Васильевна
Аннотация: Цель : научить обучающихся различать членов пчелиной семьи. Задачи: Сформировать знания о жизни пчелосемьи, сравнить обязанности каждого члена пчелиной семьи, выяснить значение пчел для человека и необходимости их охраны и заботы о них,
Опубликовано: [15.04.2021]
Автор: Сахаров Игорь Вячеславович
Аннотация: Ознакомление с новой лексикой по теме «Одежда», формирование установки на бережное отношение к материальным ценностям.
Опубликовано: [15.04.2021]
Автор: Саралашвили Алексей Александрович
Аннотация: Цель урока: Сформирование представление о модели и моделировании. Задачи урока: Изучить понятия модель, моделирование. Определить цель моделирования. Узнать в каких случаях прибегают к созданию моделей. Выяснить на какие два класса делятся модели.
Опубликовано: [15.04.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Казанецких Влада Владиславовна
Аннотация: Цели: дать обучающимся представление об экологической обстановке Задачи: 1. Познакомить учащихся с экологическим правилом; 2. исследовать противоречивость воздействия человека на природную среду; 3. воспитать стремление бережно относиться к природе, потребность соблюдать нормы экологического поведения.
Опубликовано: [15.04.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Габитова Альбина Шамиловна
Аннотация: Данная тема очень актуальна, так как безработица представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на человека. Потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит психологическую травму. Поэтому многие политики для общей оценки состояния экономики используют так называемый «индекс нищеты», представляющий собой сумму уровней безработицы и инфляции как двух основных показателей макроэкономической нестабильности. Экономисты изучают безработицу для определения ее причин, а также для выработки более продуманных социальных программ в области занятости.
Опубликовано: [14.04.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Прищепа Татьяна Владимировна
Аннотация: Разработка и технологическая карта урока математики в 11 классе по теме "Первообразная и интеграл"
Опубликовано: [14.04.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу