СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данный урок разработан для обучающихся 8 класса (Авторы учебника: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровини др.) Тема: «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Гармонь», «Два солдата»). Теркин – воплощение лучших качеств народа.

Аннотация: Методическая разработка написана с целью ознакомления с одной из методик преподавания нетрадиционных форм уроков – игрой, повышающей интерес обучающихся к учебе и эффективности обучения.

Аннотация: : 1. Повторение лексики по теме: «Политическое устройство стран изучаемого языка» 2. Активизация грамматического материала (Present Simple Tense). 3. Развитие навыков монологической и диалогической речи.

Аннотация: 1. Активизировать познавательный интерес учащихся к изучению истории своей страны. 2. Обобщить и систематизировать знания учащихся об истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. 3. Развивать коммуникативные умения и навыки учащихся (высказывать свою точку зрения, работать в группе, прислушиваясь к мнению других ее членов).

Аннотация: Формирование универсальных учебных действий через освоение навыков успешной деятельности при обучении навыкам коммуникации.

Аннотация: Урок на тему "Терпение"(курс "Истоки")

Аннотация: Данный урок английского языка нацелен на создание условий для формирования не только языковой компетентности школьников в рамках указанной темы, но и на самостоятельную формулировку учащимися правил грамотного обращения с кредитными картами.

Аннотация: Цели: -совершенствование навыков действий с алгебраическими дробями; - рассмотрение более сложных заданий на сокращение дробей и выполнение действий с алгебраическими дробями; - формирование умений составлять умозаключения, обосновывая свои действия ссылками на правила, - проверить степень усвоения учащимися знаний, полученных при изучении данной темы.

Аннотация: Цель: повторение, обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся по теме «Пропорциональность. Деление в данном отношении». Знать/понимать понятия: что такое пропорциональность, виды пропорциональности, алгоритм деления данного числа в данном отношении. Уметь: анализировать условие задач и переводить условие задачи на математический язык, уметь применять полученные знания на других уроках, в обыденной жизни.

Аннотация: Содержание презентации позволяет раскрыть причины и цели репрессий; на примере жизненных судеб, масштабного характера показать противоправный характер сталинского режима; продолжить развивать у обучающихся действия, связанные с анализом текстовой информации; умением анализировать, обобщать, оценивать, аргументировано высказывать свое мнение; формировать нравственное отношение к реалиям политической жизни 30-х годов XX века.