СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сайт "Педагогический работник"

Аннотация: Цели игры:  развитие познавательного интереса, интеллекта, интереса к предмету,  воспитание стремления к непрерывному совершенствованию своих знаний,  развитие логического мышления и расширение кругозора,  приобретение умений правильно решать нестандартные задачи, быстро ориентироваться в обстановке

Аннотация: Цель: сформировать представление об озере, типах озёрных котловин, сточных и бессточных озёрах.

Аннотация: Контент содержит: 1. Фотоматериалы с различных мероприятий духовно-нравственного направления; 2. Видеоматериалы (притчи, поучения, видеозаписи мероприятий); 3. Аудиоматериалы; 4. Публикации о православии (о православных традициях, праздниках); 5. Произведения русских писателей на духовно-нравственную тему. На страницу подписаны 700человек, среди них есть жители города, педагоги школ, воспитатели детских садов, дети, находящиеся в социально опасном положении, для них духовно-нравственное просвещение имеет особое воспитательное значение.

Аннотация: Основной целью сайта является помощь преподавателю в процессе подготовки к республиканской олимпиаде. Есть два основных блока: игры в обучении (грамматические и коммуникативные), материалы для подготовки к олимпиаде. Подобранные задания взяты из учебников Оксфордского университета. Для работы с аудированием автор предлагает аутентичные видеоматериалы компании Би-Би-Си.

Аннотация: Методическая разработка урока английского языка-4 класс. План урока с применением технологии критического мышления.

Аннотация: Цель – знакомство с традициями празднования Рождества в Великобритании

Аннотация: Используется структурный метод анализа сказки, предложенный В.Я Проппом и сопоставление сказок одного вида и героев разных сказок.

Аннотация: Работа и обратная связь с родителями и детьми.

Аннотация: Обобщить и проверить знания учащихся о понятиях «синус», «косинус», «тангенс», определении знаков и табличных значений и умения находить значения тригонометрических функций.