СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В школе для обучающихся с ОВЗ на каждом уроке ставится задача формирования нравственных качеств личности. Уроки русского языка – не исключение. В статье описан один из приемов реализации данного направления.

Аннотация: Викторина “Do You Know Great Britain?”/ "Знаете ли вы Великобританию?" направлена на развитие социокультурной компетенции учащихся. В викторине могут принять участие две команды. На втором слайде презентации расположены 4 таблицы “Who?”, “When?”, “What?” и “Where?” В каждой по 9 клеток с цифрами. Цифре соответствует вопрос. Учащиеся выбирают таблицу и номер вопроса. Одна из цифр содержит 3 вопроса (раздел “Surprise!!!”). Если выбор падает на неё, то учащиеся отвечают на все вопросы. Количество правильных ответов соответствует количеству баллов. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Презентация работает следующим образом: нажимаем на цифру в таблице, переходим на слайд с вопросом, затем нажимаем на управляющую кнопку и возвращаемся обратно на слайд с вопросами и т.д.

Аннотация: Цель: Расширить знания детей о птицах, вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам, учить проявлять заботу к ним.

Аннотация: –на примере стихотворений поэтов Ставрополья воспитывать любовь к Отечеству, формировать патриотические чувства к «малой» родине; –создавать условия для приобщения обучающихся к духовному миру литературы; –воспитывать ощущение радости познания нового, интерес к поэтическому наследию Ставропольского края;

Аннотация: Основные цели и задачи праздника : способствовать улучшению физической подготовленности обучающихся, привлечение их к регулярным занятиям физической культурой и спорта. Повышению спортивного мастерства, формирование коллективизма, взаимовыручки, сплочённости учащихся в классе, воспитание патриотизма, любви к Родине, популяризация и пропаганда здорового образа жизни.

Аннотация: Тренажёр для закрепления тем "Грибы. Лишайники"

Аннотация: отработка знаний по теме "Ткани и органы растений"

Аннотация: Суть дифференцированного обучения заключается в развитии индивидуальных способностей, умений и навыков учащихся на основе дифференцированного подхода к организации учебного процесса при помощи диагностических карт. Их использование помогает учителю и родителям отслеживать развитие способностей учащихся и совместно совершенствовать учебные навыки.

Аннотация: В этой статье говорится о развитии мышления ребенка, для чего нужно творчество. Даны отрывки из произведений Сухомлинского В.А.

Аннотация: одной из задач современного урока является формирование у учащегося способности к рефлексивному контролю своей деятельности как источника мотива и умения учиться, познавательных интересов и готовности к успешному обучению.