СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Развитие физических качеств школьников с по средствам подвижных игр на уроке физической культуры

Аннотация: Цели урока: Систематизировать знания обучающихся об имени существительном; Повторить орфограммы, связанные с правописанием имён существительных. Развивать орфографическую зоркость, самоконтроль. Формировать способность практического применения теории. Задачи: образовательные: обобщить полученные знания об имени существительном; развивающие: развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы, развивать внимание, развивать устную речь; воспитательные: воспитывать умение слушать другого, уважение к мнению одноклассников, самостоятельность.

Аннотация: создать условия для формирования знаний о строении и работе сердца, знать строение, механизм, регуляцию работы сердца, уметь ориентироваться в понятиях и терминах, научиться определять работоспособность сердца.

Аннотация: Изучить страницы славной боевой истории Великой Отечественной войны; приобщить обучающихся к легендарному прошлому нашей страны; воспитывать патриотизм и формировать гражданские качества личности школьников; формировать навыки уважительного отношения к подвигу советского народа в Великой Отечественной войне; воспитывать сознательную любовь к родной земле; пробуждать интерес к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны дважды героем Амет-хан Султаном.

Аннотация: Цель урока - получить представление о языке как части национальной культуры. Задачи: Формирование : 1) представления о кумулятивной функции языка; 2) культуроведческой компетенции.

Аннотация: Данная работа предназначена для предпрофильной подготовки и углубления знаний учащихся.

Аннотация: Цель: научить учеников соблюдать синтаксические нормы русского языка и различать типы грамматических ошибок. Задачи:: сформулировать правила, отражающие грамматические нормы, представленные в задании №8., представить их в системе, наглядно для учащихся

Аннотация: Урок разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой «Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс». Содержание заданий к уроку «Нравственный поступок» отражает особенности тематического планирования курса «ОРКСЭ» в соответствии с учебником А. Я. Данилюк «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс». Формирование понятия «Нравственный поступок» происходит с помощью работы над притчами «Начни первым» и «Три бабочки». Мотивационные условия создаются на примере создания бабочки-аллегории. В урок включены задания на работу с учебником, на выбор ответа, поиск ответа, на соответствие данных, некоторые из них помогают обратиться к собственному жизненному опыту.

Аннотация: Развитие продуктивных навыков на основе прочитанного текста.

Аннотация: - развить и углубить интересы обучающихся к геологическим наукам, помочь им овладеть их основами и научить применять геологические знания на практике, подготовить обучающихся к участию в геологических олимпиадах.