СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проект нацелен на популяризацию творчества 12 симбирян-ульяновцев, возрождение интереса к великому историческому прошлому региона, повышение читательской активности и развитие не только потребности, но и осознанного стремления к чтению через модель наставничества. В течение года каждый месяц в краеведческом клубе будет проходить цикл культурно-просветительских мероприятий, посвящённый пропаганде творчества определённой литературной персоны.

Аннотация: Цели урока: организовать деятельность учащихся по развитию навыков работы с текстом Задачи: формировать лексические навыки грамотной английской речи развивать речевые механизмы иноязычного общения, память, логическое мышление учащихся Повышать мотивацию к получению дополнительных знаний самостоятельно.

Аннотация: Теория и практика адаптивно-развивающей педагогической технологии проблемно-модульного обучения — одного из педагогических направлений в подготовке выпускников образовательных организаций, создающего предпосылки для благоприятного комплексного решения задач, стоящих перед педагогической наукой и образовательной практикой в современных условиях. Методология гарантий качества в современном образовании требует представления его как психолого- педагогической проблемы, где усилия учёных и педагогов-практиков направлены на создание предпосылок обеспечения целенаправленности, системности и индивидуализации обучения и на этой основе повышения самостоятельности и активности обучающихся.

Аннотация: -

Аннотация: познакомится с историей госпиталя № 31-24 в годы Великой Отечественной войны, который возглавлял С.Д. Нарбутовских. Для достижения поставленной цели мы решали следующие задачи: 1. Познакомиться с биографией С.Д. Нарбутовских и его деятельностью в госпитале № 31-24. 2. Исследовать документы, фотографии, запечатлевшие тот период. 3. Определить роль Д.С. Нарбутовских в истории медицинского движения в годы Великой Отечественной войны в городе Кыштыме.

Аннотация: Приблизить произведение Н.В.Гоголя к современным школьникам посредством изучения кухни XIX века.

Аннотация: Рабочая программа для учителей коррекционных школ.

Аннотация: Данная работа отвечает на вопрос "Кто прививает патриотизм, семья или школа?", а так же объясняет важность патриотического воспитания

Аннотация: польза конного спорта , расширение знаний школьников о спорте

Аннотация: Анализ педагогической практики показывает, что проблемно-модульное построение занятий требует их особой организации, отражается на выборе методов и приёмов обучения, а также влияет на структуру и в определённой мере на само содержание излагаемого учебного материала. В связи с этим можно трактовать адаптивно-развивающее проблемно-модульное обучение, как современную дидактическую систему, имеющую свою особую технологию.