Павлов Александр Константинович

Базовая модель инновационной адаптивно-развивающей педагогической технологии проблемно-модульного обучения учащихся в МОУ «СОШ № 26» г. Петрозаводска Республики Карелия - это целостное, комплексное, системно-деятельностное формирование по творческому усвоению знаний, умений, навыков учебно-познавательной деятельности и способов практико-профессиональной деятельности, предполагающее: 1)самостоятельный перенос знаний и умений в новую ситуацию; 2)видение новых проблем в знаковых стандартных ситуациях; 3)определение структуры объекта, подлежащего изучению; 4)умение выделять альтернативу подхода к инновационному поиску решения того или иного вопроса; 5)возможность комбинирования ранее известных способов решения в новой форме; 6)умение создавать оригинальный способ решения при известных других и т. д.

09.01.2026