Никитина Екатерина Евгеньевна

В теоретической части данной статьи рассматриваются понятия мотивации, ее различные классификации и ее влияние на учебный процесс у средних школьников. Далее представлен и описан педагогический эксперимент с использованием социальной сети Instagram в качестве средства для повышения мотивации к изучению иностранных языков, сделаны выводы по его результатам и составлены методические рекомендации.

данная работа получила > общественное признание

02.11.2021