Задорина Ольга Юрьевна, Костарева Ольга Алексеевна

Цель: Организация осмысления сущности понятий "диалог" и "обида" на примере рефлексивного анализа произведения Василия Ивановича Белова «Как ворона воробья обидела». Задачи: Специфические: 1. Закрепить понятие "диалог" и подвести к выводу о необходимости заинтересованного диалога. 2. Углубить понимание сути понятия "обида". 3. Сформировать понимание некоторых способов не обижать других и самим не обижаться. Постоянные: 4. Формировать красивое и правильное общее звучание речи. 5. Развивать голосовые возможности и речевое дыхание. 6. Развивать умение детей справляться с жизненными трудностями, управлять своими эмоциями. 7. Снижение психоэмоционального напряжения. 8. Сплочение коллектива.

данная работа получила > общественное признание

04.04.2021