СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данная работа направлена на гражданско-патриотическое воспитание в процессе проведения урока русского языка

Аннотация: Рабочая программа воспитания классного руководителя 11 класса.

Аннотация: Цель: приобщению детей к культуре народов Севера в процессе активного их участия в народных играх и состязаниях

Аннотация: рассказать о детях войны Лузского района Кировской области

Аннотация: Презентация предназначена для знакомства с ягодами округа, их полезными свойствами.

Аннотация: Цель: формирование стремления совершать добрые дела. Задачи: 1. Формировать у обучающихся понимание важности вежливого отношения к окружающим людям. 2. Развивать представления о добре и зле. 3. Воспитывать сплоченность коллектива.

Аннотация: Данное занятие проведено в рамках программы «Правовое и психологическое сопровождение детей в условиях школы-интерната». Выбор цели обусловлен недостаточностью знаний в области прав и обязанностей учащихся. Цель: создать образовательные, информационные и иные условия для повышения уровня правовой культуры обучающихся, их социализации через становление отношения к миру и к себе в нем.

Аннотация: Воспитание чувства патриотизма, чувства долга перед родиной, ответственности за свои поступки

Аннотация: -расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, истории мемориального комплекса «Могила Неизвестного солдата» в Москве; -формирование исторической памяти и благодарности, уважения к воинской доблести и бессмертному подвигу российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за ее пределами, чье имя осталось неизвестным; -сохранение традиций доблестного служения Отечеству; воспитание патриотизма и гражданственности.

Аннотация: Цель воспитательного мероприятия: приобщение детей к культурному наследию региона в области литературы; популяризация творчества тюменских писателей. Задачи воспитательного мероприятия: образовательная: создать условия для формирования и развития читательской грамотности через приобщение к самостоятельному, осмысленному, внимательному и вдумчивому чтению произ-ведений писателей и поэтов Тюменской области; развивающая – способствовать развитию у учащихся способности понимать литературные про-изведения региона, отражающие разные этнокультурные традиции; воспитательная – создать условия для формирования гражданской позиции и национально-культурной идентичности (способности осознанного отнесения себя к родной культуре)