Аннотация: Мастер-класс по теме «Социальное проектирование, как эффективная форма группового взаимодействия при создании гимназической газеты» разработан на основе программ Н.С.Спириной «Журналистика в школе», О.И.Лепилкиной «Азбука журналистики». По своему непосредственному назначению мастер-класс может быть использован как: часть совместной деятельности подростков и учителя; часть непрерывной образовательной деятельности раздела «Стилистика русского языка и журналистика»; технология проблемного диалога в развивающей работе раздела классного руководителя и учителя - предметника; проблемная ситуация для решения межличностных противоречий; мотивация к выполнению творческой деятельности.

Аннотация: Данное образовательное событие нацелено на воспитание патриотизма, любви к малой родине через организацию взаимодействия школьников в процессе подготовки и проведения квест-игры «По следам Эли Поляковой» в культурно-историческом пространстве города Осы Пермского края.

Аннотация: Цель: познакомить студентов с именем и историей жизни А.А. Желобовского, чьё носит наш колледж. Задачи: 1. знакомство с А.А. Желобовским, выдающимся духовным деятелем России; 2. Развивать у студентов интерес к истории страны, своего края, учебного заведения в котором учатся; 3. воспитывать гражданско-патриотические чувства студентов через знакомство со знаменитыми деятелями, служившими на благо Родины людьми.

Аннотация: Целью гражданско-патриотического воспитания является формирование и развитие личности гражданина-патриота России Одна из задач:создание единого пространства гражданско-патриотического воспитания

Аннотация: Развитие на основе краеведческой работы гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей человека, формирование профессионально значимых качеств молодёжи, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества. 1. продолжить ознакомление с историей образовательного учреждения. Изучение героических страниц истории, связанных с Великой Отечественной войной; 2. показать на примере судеб конкретных преподавателей трудовой подвиг в годы войны; 3. систематизировать имеющийся по данной теме материал и дополнить его новыми исследованиями с дальнейшей передачей в музейную комнату ОУ; 4.вовлечь в работу обучающихся из неблагополучных семей, учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации с целью оказания им помощи в адаптации в обществе; 5.развивать творческие способности обучающихся.

Аннотация: В данной работе представлены методические разработки мероприятий, нацеленных на формирование традиционных духовно-нравственных православных ценностей, организованных с привлечением представителей Церкви.

Аннотация: Современность требует, чтобы новое поколение имело активную жизненную позицию, умело отстаивать её, а если необходимо – приходить к компромиссам, чтобы члены общества были активными, инициативными, самостоятельными. Необходимо, чтобы процесс воспитания в школе был поистине демократическим, открытым, гуманным. Одним из средств достижения этой цели и служит школьное ученическое самоуправление.

Аннотация: Познакомить с трагедие Ленинграда в годы Великой Отечественной войны;воспитывать на примере данного материала гордость за героев Ленинграда.

Аннотация: Классный час для 5-6 классов. Цель:сформировать у учащихся понятие об экологической культуре человека. Задачи: 1. расширить представление детей об экологических законах; 2. способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; 3. формировать негативную нравственную оценку нарушений в сфере природы, негативное отношение к бездумному, безответственному отношению к природе; 4. побуждать детей к участию в природоохранных мероприятиях, к пропаганде экологических идей.

Аннотация: На совместном с детьми родительском собрании подводятся итоги работы коллектива учащихся 5 класса; создаётся ситуация успеха, настроя на работу в 6 классе;