СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Задачи интеллектуальной игры: - вовлечь подростков и молодежь в активную среду, способствующую формированию социально активной личности, обладающей знаниями исторического развития региона; - сформировать у подростков и молодежи интерес к становлению и развитию стратегически важного региона Российской Федерации; - совершенствовать коммуникативные компетенции; - формировать умение применять ранее полученные знания на практике; - развить творческие способности подростков и молодёжи.

Аннотация: Цель: формирование у обучающихся представления о роли педагога в становлении личности каждого человека; формирование у обучающихся чувства благодарности и уважения к родителям, педагогам и наставникам; представления о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником. Формирующиеся ценности: служение Отечеству, социальное служение. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа, демонстрация видеороликов и цитат с последующим обсуждением.

Аннотация: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Аннотация: 100 летию со дня рождения нашего земляка Б.Л.Васильева посвящается литературная гостиная.Цель- духовно-нравственное воспитание на примере жизни и творчества писателя.

Аннотация: Традиции в патриотическом воспитании молодежи.

Аннотация: довести до сознания детей мысль о войне и мире, о несовместимости войны и детства.

Аннотация: воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну; Воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.

Аннотация: создать атмосферу доброго трогательного праздника, который останется в памяти будущих выпускников на долгие годы.

Аннотация: Доклад на тему "Духовно-нравственное воспитание детей с ОВЗ"

Аннотация: Целями данного мероприятия явились: • воспитание уважительного отношения к преподавателю; • воспитание уважительного отношения к традициям колледжа, к его истории; • укрепление дружеских отношение преподавателей и студентов.