СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Предложенный сценарий литературно-музыкальной композиции может быть полезным классным руководителям в работе по патриотическому воспитанию учащихся. Проведение такого литературно-музыкального мероприятия позволяет воспитывать у учащихся нравственные ценности, прививать чувство уважения к историческим и национально-культурным традициям. Это и нравственное воспитание, и воспитание культуры поведения, и возможность в полной мере осуществить принципы педагогики сотрудничества. В целом, данная композиция является существенным подспорьем педагогам в достижении воспитательных задач в образовательных учреждениях. В композиции использованы разнообразные литературные источники.

Аннотация: Новый год – это особенный праздник, которого ждут с нетерпением все: и дети и взрослые. Поэтому мероприятие должно быть интересным и незабываемым

Аннотация: Данная литературно-музыкальная композиция была проведена в год празднования 76й годовщины Победы в Великой Отечественной Войне. Это мероприятие - возможность показать героизм и мужество советского народа в борьбе с врагом, способствовать формированию патриотического сознания учащихся и приобщение детей к сохранению исторического наследия Великой Отечественной войны через музыкально – театрализованную деятельность.

Аннотация: • развитие интереса к математике; • развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания; • воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи; • применение навыков счёта, развитие умений взаимопроверки, совершенствование умений рационально планировать свою деятельность; • восприятие математики через мир песен, стихов, рисунков, пословиц и поговорок.

Аннотация: Цель: организовать обучающихся для подготовки и проведения традиционного общешкольного мероприятия. Задачи: Формирование социокультурной компетенции, чувства причастности к жизнедеятельности коллектива школы. Воспитание культуры поведения и общения. Развитие коммуникативных и творческих компетенций у учащихся через подготовку и проведение мероприятий.

Аннотация: В статье рассматривается вопрос о воспитании толерантности в общеобразовательных школах с полиэтническим составом учащихся, когда в классе присутствуют дети различных национальностей. В современном мире вопрос о терпимости, терпении, умении слышать и слушать другого, сопереживать другому стоит очень остро. Постоянная миграция населения приводит к появлению классов с полиэтническим составом. Необходимо научить детей, не ущемляя национальных традиций, жить дружно в этом мире. Я показываю возможность реализации решения данной проблемы в статье "Все мы разные – но мы вместе»". Материал рассчитан на учителей, психологов, родителей, широкого круга читателей.

Аннотация: Знакомства обучающихся с семью чудесами света, расширить кругозор детей, развивать мышление, познавательный интерес, память и зрительное восприятие , воспитывать у детей уважение к истории и культуре.

Аннотация: Развитие познавательных интересов, осуществление поиска и выделения необходимой информации, использование материала в соответствии с конкретными задачами, создание ситуации осознания значимости собственного труда и труда коллег, воспитание личности, формирование чувства ответственности за свою Родину.

Аннотация: Задачи интеллектуальной игры: - вовлечь подростков и молодежь в активную среду, способствующую формированию социально активной личности, обладающей знаниями исторического развития региона; - сформировать у подростков и молодежи интерес к становлению и развитию стратегически важного региона Российской Федерации; - совершенствовать коммуникативные компетенции; - формировать умение применять ранее полученные знания на практике; - развить творческие способности подростков и молодёжи.

Аннотация: Цель: формирование у обучающихся представления о роли педагога в становлении личности каждого человека; формирование у обучающихся чувства благодарности и уважения к родителям, педагогам и наставникам; представления о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником. Формирующиеся ценности: служение Отечеству, социальное служение. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа, демонстрация видеороликов и цитат с последующим обсуждением.