СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сценарий праздника разработан в соответствии с темой "Кино"

Аннотация: Развитие творческих способностей учащихся; • Формирование интереса к литературе; • Воспитание нравственных качеств личности, чувство патриотизма и гордости за свою родину.

Аннотация: Подростковый возраст– сложный и во многом противоречивый период жизни ребенка. Резкие изменения, происходящие в физическом и психологическом облике, особенно бросаются в глаза родителям и педагогам. Подростковый возраст – период кризиса в развитии личности ребенка.В 13-14 лет то, что было ценно, обесценивается. Некоторые ребята бояться прослыть слабым, несамостоятельным, маленьким. Чтобы показать свою самостоятельность, нередко проявляют упрямство и грубость. В их поведении много немотивированных поступков. Некоторые ученики тянутся ко всему необычному, появляются вредные привычки. Одним из способов решения этих проблем считаю нравственный классный час Цель: Способствовать осознанию учениками собственных ценностей, формировать положительное отношение к здоровому образу жизни. Задачи: Помочь учащимся осознать собственные ценности.

Аннотация: Цели и задачи: развитие творческих способностей обучающихся, их самореализации, как итог всей учебно-воспитательной работы выпускного класса, вселить веру каждого выпускника в своё будущее, воспитывать уважительное отношение к традициям школы, учителям, родителям. Данный сценарий предназначен завучам по воспитательной работе, учителям, классным руководителям, организаторам выпускных вечеров для 11 классов.

Аннотация: Проектная деятельность по изучению родословной семьи.

Аннотация: История не может существовать без памяти поколений, а мужество и героизм наших дедов и прадедов не должно быть забыто, прикоснуться к подвигу никогда не поздно! Вспомним и поклонимся тем воинам и жителям города, которые боролись, умирали, но выстояли и ПОБЕДИЛИ!!!

Аннотация: Методическая разработка представляет собой методику проведения классного мероприятия в форме урока Мужества Рассматривается форма проведения мероприятия с использованием метода проектов, самостоятельной работы, презентации. На мероприятии использована презентация, созданная учителем и детьми. Так же предполагается использование видеороликов, прослушивание песен и стихов по тематике классного часа. Методическая разработка может быть использована классными руководителями для 5-11 классов.

Аннотация: Основным воспитательным моментом первого года обучения в средней школе становиться проблема адаптации к условиям средней школы, познание самого себя, в собственном взгляде на окружающих. Пробудить все силы, присущие человеку: физические, умственные, этиче¬ские, эмоциональные, эстетические, что бы в дальнейшем он мог стать не только успешным учеником, но и личностью, привносящей вклад в развитие своей страны. Актуальностью данного мероприятия является то, что ребёнок, приходя в среднюю школу, испытывает большие психологические трудности, вызванные спецификой перехода, изменением режима учебного процесса (кабинетная система, учителя-предметники), разнообразием учебных предметов и физиологическими изменениями.

Аннотация: Сценарий будет интересен для работников школ: заместителей директора по ВР, педагогов-организаторов, учителей-предметников, выпускников.

Аннотация: Сегодня у нас в гостях “Своя игра”. Это известная телевизионная игра, её многие видели и знают. Нашим героям сегодня предстоит сыграть в эту игру. Перед вами экран, разбитый на секторы по определённым темам. Каждая тема включает в себя 4 вопроса. Игра состоит из двух раундов, раунд включает 5 тем, каждая из которых содержит 4 вопроса (достоинством от 10 до 40 баллов). Время на обсуждение вопроса не более 30 секунд. Каждый раунд включает вопрос «Аукцион», «Кот в мешке» и «Своя игра» Правила игры следующие: Команда называет тему и количество баллов. Отвечают по очередности. • если игрок отвечает правильно на вопрос, то команде добавляются очки, если не правильно очки не засчитываются. • на вопрос отвечает первым тот игрок, кто первый поднимет сигнальную карточку (они на столах).