СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формирование морально–нравственных, гражданско-патриотических качеств личности школьников через вовлечение их в волонтёрскую деятельность.

Аннотация: Воспитание патриотических качеств, любви к Родине.

Аннотация: Воспитание уважения к истории и людям, участвовавшим в Великой Отечественной войне, любви к Родине, гордости за победу русского народа, патриотических чувств на ярких примерах героизма.

Аннотация: воспитание патриотизма, уважения к людям, защищавших Родину сохранение преемственности поколений и укрепление социального единства общества;

Аннотация: Цель: Создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения. Развивать двигательные способности – силу, быстроту, выносливость, координацию. Воспитать дружелюбие, стремление к взаимовыручке

Аннотация: сценарий патриотического мероприятия, воспитание чувства гордости за Россию

Аннотация: Сформировать у учеников ценность семейного счастья. Раскрыть первостепенные основы сохранения счастливой семьи. Способствовать укреплению взаимопонимания детей и родителей.

Аннотация: Цель исследования: рассмотреть влияние внеурочной деятельности на патриотическое воспитание школьников. Задачи исследования: 1.Рассмотреть патриотическое воспитание школьников как составляющая часть внеурочной деятельности. 2. Описать применение внеурочной деятельности школьников. 3.Изучить особенности патриотического воспитания во внеурочной деятельности школьников разного возраста. 4. Провести экспериментальную проверку влияния внеурочной деятельности на патриотическое воспитание школьников. В работе использовались методы теоретического обзора научной литературы по теме исследования, методы экспериментального исследования, методы статистической обработки полученных результатов.

Аннотация: Данная статья содержит информацию о роли семьи в становлении личности ребенка и взаимоотношениях родителей с детьми.

Аннотация: В данной работе содержится описание опыта работы школы по теме "Духовно – нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности обучающегося"