СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: выявление талантливой молодёжи и создание условий для реализации её творческого потенциала; привлечение школьников к участию в культурно-массовых мероприятиях; формирование и развитие творческих способностей учеников; повышение общечеловеческой и сценической культуры молодого поколения.

Аннотация: Рассказать историю происхождения хлеба, раскрыть его значение для нашего народа, воспитать патриотизм, бережливость, уважение к чужому труду.

Аннотация: Цель: сформировать у учащихся сознательное отрицательное отношение к курению. Задачи: • Формировать отрицательное эмоциональное отношение к курению; • Познакомить с фактами, свидетельствующими о вреде курения; • Информировать о последствиях курения; • Заложить основу для роста самосознания и самооценки учащихся при ответах на проблемные вопросы.

Аннотация: Обратить внимание детей и взрослых на экологическую проблему, привить чувство сострадания к нуждающимся детям-сиротам. Сдавая крышечки на переработку, помочь окружающей среде родного поселка. Оказать реальную посильную помощь в приобретении детям - инвалидам реабилитационной техники

Аннотация: Формирование духовно-нравственной культуры учащихся 9-11 классов. Формированию положительного отношения подрастающего поколения к литературе как важнейшей духовной ценности.

Аннотация: Данная презентация предназначена для изучения Малой Родины.

Аннотация: Предмет исследования: японская культура. Объект исследования: культура японского дома. Методы исследования: 1. наблюдение; 2. описание; 3. сопоставление; 4. сравнение; 5. проектный метод – создание собственного продукта; 6. метод классификации.

Аннотация: Цель: осознание важности воды для каждого человека, знакомство детей с проблемой охраны водоемов Воспитательные задачи: формирование осознанного, бережного отношения к воде как важному природному ресурсу; развивающие: развитие познавательной активности; навыков проведения опытов; развитие социальных навыков: умение работать в паре, договариваться, учитывать мнение товарищей; развитие экологического мышления и экологической культуры; активизация и обогащение словаря детей. обучающие: получение знаний о том, что вода – это составная часть всего живого на Земле; о загрязнении воды и ее охране, приобретение навыков ее экономного использования дома.

Аннотация: Цель занятия: формирование активной нравственно-экологической позиции у обучающихся по отношению к природе и отдельным ее компонентам и развитие экологического самосознания, творческого потенциала обучающихся через организацию коллективно-творческой деятельности. Задачи: - обобщить и систематизировать знания обучающихся о природе родного края, разнообразии местных птиц и их значении в природе и жизни человека; - воспитание экологической культуры личности, необходимости защиты природы и бережного отношения к ней; - развитие стремления обучающихся к творческой и практической деятельности по охране и защите птиц; - развитие познавательного интереса к природе родного края.

Аннотация: В работе представлен опыт реализации в ГБОУ РО НШИ с ПЛП уникальной многоуровневой модели военно- патриотического воспитания и просвещения молодежи допризывного возраста, отображены педагогические условия, практико -технологический компонент реализации модели и др. Прикрепленный видеоролик демонстрирует основные результаты деятельности ГБОУ РО НШИ с ПЛП в области воспитания и просвещения старшеклассников.