СНИЖЕНИЕ УРОВНЯ ФРУСТРИРОВАННОСТИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПЕРИОД ПОДГОТОВКИ ЕГЭ ПОСРЕДСТВОМ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА
Автор:
Курума Анатолий Анатольевич
Аннотация:
Цель: Исследование процесса снижения уровня фрустрированности старших школьников в период подготовки ЕГЭ посредством социально-психологического тренинга.
Задачи:
изучить личностные особенности выпускников во взаимосвязи с уровнем фрустрации перед экзаменами;
определить половозрастные особенности проявления фрустрации перед экзаменами у школьников;
изучить возможность применения коррекционно-развивающих воздействий, направленных на снижение уровня фрустрации перед экзаменами у выпускников.