Особенности организации учебно-воспитательного процесса детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.
Автор:
Чернобровкина Елена Валентиновна
Аннотация:
Инклюзивное или включенное образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных школах. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, которая обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности.