"Реализация модели наставничества в школе. Как это работает для поддержки ученических инициатив и проектов"
Автор:
Дремова Елена Николаевна
Аннотация:
В статье рассматривается возможность использования проектной деятельности, с целью развития лидерских качеств и поддержки ученических инициатив. Программа равноправного наставничества «Ученик-Ученик», как одна из лучших социальных практик, способствует воспитанию молодого поколения, повышению уровня знаний через погружение в открытое воспитательное пространство.