Азыдова Ногала Багуновна

Содержание методической разработки занятия включает не только правовую направленность проблемы, но и морально- этические аспекты, а разнообразные формы и методы работы выбираются исходя из учета познавательных и возрастных особенностей обучающихся. Проблема нравственного выбора, которая должна стать психологическим новообразованием выпускника современной школы, является наиболее сложной в педагогической практике (научить ученика осознанно делать свой выбор и нести ответственность за него). Это позволяет отнести антикоррупционную деятельность в школе к инновационной. Цель антикоррупционной деятельности: формирование антикоррупционного мышления у обучающихся. Основные задачи: ● информировать обучающихся о явлении коррупции; ● воспитывать нетерпимое отношение к коррупции; ● развивать мотивацию антикоррупционного поведения;

данная работа получила > общественное признание

11.11.2018