Бащук Татьяна Александровна

Комплексная Программа развития образовательного пространства школы в рамках модели "Школа - центр идентичности" разработана в рамках федеральной целевой программы развития образования и поддержки школ с устойчивыми низкими образовательными результатами и функционирующих в сложных социальных условиях.Становление школы как центра местного сообщества на основе модели расширенной деятельности «Школа – центр идентичности», создание школьной воспитательной системы, обеспечивающей формирование готовности школьников к реализации социальной роли гражданина, жителя и труженика сельской местности. • формировать осознание учащимися того, что его жизнь, так же как жизнь его семьи, села, края есть часть истории, осознание личной причастности к судьбе школы, района,малой и большой родины; • развивать коммуникативные умения и навыки подростков.

данная работа получила > общественное признание

18.10.2018